Yo'qolgan qo'y haqidagi masal - Injil hikoyasini o'rganish bo'yicha qo'llanma

Yo'qolgan qo'y haqidagi masal - Injil hikoyasini o'rganish bo'yicha qo'llanma
Judy Hall

Iso Masih tomonidan o'rgatilgan "Yo'qolgan qo'y" haqidagi masal Bibliyadagi eng sevimli hikoyalardan biri bo'lib, soddaligi va ta'sirchanligi tufayli yakshanba maktablari uchun sevimli hikoyadir. Hikoya, hatto bitta gunohkor gunohini tan olib, tavba qilganida, osmondagi bayram muhitini yoritadi. Yo'qolgan qo'y haqidagi masal ham Xudoning izdoshlariga bo'lgan chuqur sevgisini ko'rsatadi.

Mulohaza uchun savollar

Hikoyadagi to'qson to'qqizta qo'y o'zini solih odamlarni - farziylarni ifodalaydi. Bu odamlar barcha qoidalar va qonunlarga rioya qilishadi, lekin osmonga quvonch keltirmaydilar. Xudo yo'qolgan gunohkorlar haqida qayg'uradi, ular adashganliklarini tan oladilar va Unga qaytib ketadilar. Yaxshi Cho'pon o'zlarini adashganini va Najotkorga muhtojligini tan oladigan odamlarni qidiradi. Farziylar hech qachon adashganliklarini tan olishmaydi.

Adashganingizni tan oldingizmi? Siz o'z yo'lingizdan borish o'rniga, jannatga qaytish uchun Yaxshi Cho'pon Isoga yaqindan ergashishingiz kerakligini tushundingizmi?

Shuningdek qarang: Maktublar - Yangi Ahdning ilk cherkovlarga maktublari

Muqaddas Yozuvlar

Yo'qolgan qo'y haqidagi masal Luqo 15:4-7 da topilgan; Matto 18:10-14.

Xulosa hikoya

Iso bir guruh soliqchilar, gunohkorlar, farziylar va qonun o'qituvchilari bilan gaplashayotgan edi. U ulardan yuzta qo'y borligini va ulardan biri qo'radan adashib qolganini tasavvur qilishlarini so'radi. Cho‘pon o‘zining to‘qson to‘qqiz qo‘yini tashlab, yo‘qolgan qo‘yini topguncha qidirar edi. Keyin, bilanyuragida quvonch, uni yelkasiga qo'yib, uyiga olib ketar va do'stlari va qo'shnilariga u bilan birga quvonishlarini aytadi, chunki u yo'qolgan qo'yini topdi.

Iso ularga tavba qilishga muhtoj bo'lmagan to'qson to'qqizta solihdan ko'ra, tavba qilgan bir gunohkor uchun osmonda ko'proq xursand bo'lishini aytish bilan yakunladi.

Ammo dars shu bilan tugamadi. Iso tanga yo‘qotgan ayol haqidagi yana bir masalni aytib berdi. U uyini topguncha qidirdi (Luqo 15:8-10). U bu hikoyani yana bir masal bilan, ya'ni adashgan yoki adashgan o'g'il haqidagi masal bilan davom ettirdi, bu har bir tavba qilgan gunohkorni Xudo kechirishi va uyida kutib olishi haqidagi hayratlanarli xabar.

Yo'qolgan qo'y haqidagi masal nimani anglatadi?

Ma'nosi oddiy, ammo chuqur: yo'qolgan odamlar mehribon, shaxsiy Najotkorga muhtoj. Iso bu saboqni ketma-ket uch marta o'rgatgan. Xudo bizni chuqur sevadi va biz uchun g'amxo'rlik qiladi. Biz u uchun qadrlimiz va u bizni o'z uyiga qaytarish uchun uzoq va uzoqqa intiladi. Yo'qolgan kishi qaytib kelganida, Yaxshi Cho'pon uni xursandchilik bilan qabul qiladi va u yolg'iz quvonmaydi.

Qiziqarli nuqtalar

  • Qo'ylar instinktiv ravishda sarson-sargardonlikka moyil. Agar cho'pon tashqariga chiqib, bu adashgan jonzotni izlamasa, u o'z-o'zidan qaytib yo'lini topa olmasdi.
  • Iso Yuhanno 10:11-18 da o'zini Yaxshi Cho'pon deb ataydi.faqat yo'qolgan qo'ylarni (gunohkorlarni) qidiradi, lekin ular uchun o'z jonini fido qiladigan kishi.
  • Birinchi ikkita masalda "Yo'qolgan qo'y" va "Yo'qolgan tanga" ning egasi faol ravishda qidiradi va etishmayotgan narsani topadi. “Adashgan o‘g‘il” nomli uchinchi qissada ota o‘g‘liga o‘z yo‘liga ruxsat beradi, lekin uning uyga qaytishini intiqlik bilan kutadi, keyin uni kechiradi va bayram qiladi. Umumiy mavzu tavba qilishdir.
  • Yo'qolgan qo'y haqidagi masal Hizqiyo 34:11-16 dan ilhomlangan bo'lishi mumkin:
“Chunki Xudovand shunday deydi: Men o'zim qidiraman. Men qo'ylarimni topib, uning tarqoq suruvini qidirayotgan cho'ponga o'xshayman, qo'ylarimni topib, ularni o'sha qorong'u va bulutli kunda tarqalib ketgan barcha joylardan qutqaraman. Men ularni o'z yurtlariga qaytaraman. Isroil togʻlarida, daryolar boʻyida va odamlar yashaydigan hamma joylarda boqaman, Isroilning baland togʻlarida yaxshi yaylovlar beraman, ular oʻsha yerda yotadi. Men o'zim qo'ylarimni boqib, ularga tinch yotish uchun joy beraman, - deydi Xudovand, Men adashganlarimni qidiraman, adashganlarimni qidiraman. Ularni uylariga eson-omon olib kelinglar. Men yaradorlarni bog'layman, zaiflarni mustahkamlayman..." (NLT)

Muqaddas Kitobning asosiy oyatlari

Matto 18:14

Shuningdek qarang: Yaxshi juma nima va bu nasroniylar uchun nimani anglatadi?

Xuddi shu tarzda OtangizOsmonda bu kichkintoylarning hech biri halok bo'lishini xohlamaydi. (NIV)

Luqo 15:7

Xuddi shunday, tavba qilib, Xudoga qaytgan adashgan gunohkor uchun osmonda to‘qsondan ortiq odamdan ko‘ra ko‘proq quvonch bor. Yana to'qqiz kishi solih va adashmagan! (NLT)

Ushbu maqoladan iqtibos keltiring. Iqtibosni formatlang Zavada, Jek. "Yo'qolgan qo'y haqidagi masal Muqaddas Kitob hikoyasini o'rganish bo'yicha qo'llanma". Dinlarni oʻrganing, 2023-yil 5-aprel, learnreligions.com/the-lost-sheep-bible-story-summary-700064. Zavada, Jek. (2023 yil, 5 aprel). Yo'qolgan qo'y haqidagi masal Muqaddas Kitob hikoyasini o'rganish bo'yicha qo'llanma. //www.learnreligions.com/the-lost-sheep-bible-story-summary-700064 dan olindi Zavada, Jek. "Yo'qolgan qo'y haqidagi masal Muqaddas Kitob hikoyasini o'rganish bo'yicha qo'llanma". Dinlarni o'rganing. //www.learnreligions.com/the-lost-sheep-bible-story-summary-700064 (kirish 2023-yil 25-may). iqtibosni nusxalash



Judy Hall
Judy Hall
Judi Xoll xalqaro miqyosda taniqli muallif, o'qituvchi va kristall mutaxassisi bo'lib, u ruhiy shifodan metafizikaga qadar 40 dan ortiq kitoblar yozgan. 40 yildan ortiq davom etgan karerasi bilan Judi son-sanoqsiz odamlarni ruhiy o'zliklari bilan bog'lanishga va shifo beruvchi kristallar kuchidan foydalanishga ilhomlantirdi.Judining ishi uning turli ma'naviy va ezoterik fanlar, jumladan astrologiya, tarot va turli xil shifo usullari bo'yicha keng bilimi bilan ma'lumot beradi. Uning ma’naviyatga o‘ziga xos yondashuvi qadimiy donishmandlikni zamonaviy ilm-fan bilan uyg‘unlashtirib, o‘quvchilarni hayotlarida yanada muvozanat va uyg‘unlikka erishish uchun amaliy vositalar bilan ta’minlaydi.U yozmagan yoki dars bermaganida, Judini dunyo bo'ylab sayohat qilib, yangi tushunchalar va tajribalarni izlashda topish mumkin. Uning izlanishga va umrbod o'rganishga bo'lgan ishtiyoqi butun dunyo bo'ylab ma'naviy izlovchilarni ilhomlantirishda va kuchaytirishda davom etayotgan ishida yaqqol namoyon bo'ladi.