বিষয়বস্তুৰ তালিকা
খ্ৰীষ্টমাছৰ প্ৰকৃত অৰ্থ প্ৰায়ে ঋতুৰ হুলস্থুলত হেৰাই যায়: বজাৰ কৰা, পাৰ্টি, বেকিং, আৰু উপহাৰ মোহাৰি লোৱা। কিন্তু ঋতুৰ মূল কথাটো হ’ল যে ঈশ্বৰে আমাক সৰ্বকালৰ আটাইতকৈ ডাঙৰ উপহাৰ দিলে—তেওঁৰ নিজৰ পুত্ৰ যীচু খ্ৰীষ্টক:
কাৰণ আমাৰ সন্তান জন্ম হৈছে, পুত্ৰ আমাক দিয়া হৈছে।চৰকাৰে বিশ্ৰাম ল’ব তেওঁৰ কান্ধত।
আৰু তেওঁক কোৱা হ’ব: আচৰিত পৰামৰ্শদাতা, শক্তিশালী ঈশ্বৰ, চিৰন্তন পিতৃ, শান্তিৰ ৰাজকুমাৰ। (যিচয়া, NLT)
যীচুৰ উপহাৰে তেওঁক গ্ৰহণ কৰা প্ৰতিজনকে অতি আনন্দ কঢ়িয়াই আনে। বৰদিনৰ উদ্দেশ্য হৈছে এই উপহাৰটো শ্বেয়াৰ কৰা যাতে সমগ্ৰ বিশ্বই আমাৰ ত্ৰাণকৰ্তাৰ প্ৰেমক জানিব পাৰে।
যীচুৰ বিষয়ে খ্ৰীষ্টমাছৰ কবিতা
যীচুৰ বিষয়ে এই খ্ৰীষ্টমাছৰ কবিতা আৰু চিন্তাশীল ধ্যান-ধাৰণে আপোনাক খ্ৰীষ্টমাছৰ প্ৰকৃত অৰ্থত মনোনিৱেশ কৰাত সহায় কৰক—আমাৰ ত্ৰাণকৰ্তাৰ জন্ম:
প্ৰকৃত অৰ্থ খ্ৰীষ্টমাছৰ
আজিৰ দিনত,
দৃষ্টিভংগী হেৰুৱাই পেলোৱাটো সহজ,
খ্ৰীষ্টমাছৰ প্ৰকৃত অৰ্থৰ বিষয়ে
আৰু এটা বিশেষ নিশা।
যেতিয়া আমি বজাৰ কৰিবলৈ যাওঁ,
আমি কওঁ, "কিমান খৰচ হ'ব?"
তাৰ পিছত খ্ৰীষ্টমাছৰ প্ৰকৃত অৰ্থ,
কেনেবাকৈ হেৰাই যায় .
টিনচেলৰ মাজত জিলিকি থকা, জিলিকি থকা
আৰু সোণৰ ফিতা,
See_also: এপষ্টল জেমছ - শ্বহীদৰ মৃত্যুত প্ৰথম মৃত্যু হোৱা ব্যক্তিআমি শিশুটিৰ কথা পাহৰি যাওঁ,
ইমান ঠাণ্ডা ৰাতি এটাত জন্ম লোৱা।
ল’ৰা-ছোৱালীবোৰে চন্তাক বিচাৰে
তেওঁৰ ডাঙৰ ৰঙা স্লেজখনত
কেতিয়াও সেই শিশুটিৰ কথা নাভাবি
যাৰ বিচনাখন ঘাঁহৰ আছিল।
বাস্তৱত,
যেতিয়া আমি চাওঁৰাতিৰ আকাশলৈ,
আমি স্লেজ দেখা নাপাওঁ
কিন্তু এটা তৰা, উজ্জ্বল আৰু ওখকৈ জ্বলি থকা।
এটা বিশ্বাসী সোঁৱৰণী,
ইমান দিনৰ আগৰ সেই নিশাৰ কথা,
আৰু আমি যীচু বুলি কোৱা শিশুটোৰ বিষয়ে,
যাৰ প্ৰেমক জগতখনে জানিব।
--ব্ৰাইয়ান কে ৱালটাৰ্ছৰ দ্বাৰা
খ্ৰীষ্টমাছৰ উদ্দেশ্য
খ্ৰীষ্টমাছৰ মাত্ৰ এসপ্তাহ আগতে
এবাৰ প্ৰাৰ্থনা শুনা গ'লে,
<০>মানুহবোৰে লৰালৰিকৈঈশ্বৰৰ বাক্য উলিয়াই আনিবলৈ।
গীতবোৰ গোৱা হৈছিল
ওপৰত পবিত্ৰ ঈশ্বৰক,
তেওঁ পঠোৱাৰ বাবে ধন্যবাদ জনাই,
যীচু খ্ৰীষ্ট আৰু তেওঁৰ প্ৰেম।
বৰদিনে পৰিয়াল আৰু বন্ধু-বান্ধৱীৰ স্মৃতি কঢ়িয়াই আনে,
আৰু আমাৰ ভাগ-বতৰা কৰাৰ গুৰুত্ব
অন্তহীন প্ৰেম।
আমাৰ আশীৰ্বাদবোৰ অতি বেছি,
আমাৰ হৃদয় আনন্দৰে ভৰি পৰিছে,
তথাপিও আমাৰ চকু দুটা প্ৰায়ে আঁতৰি গৈছে
আমাৰ প্ৰভুৰ পৰা!
বৰদিনৰ বতৰটোৱে
বেছিভাগ আত্মাৰ ভিতৰতে শ্ৰেষ্ঠখিনি উলিয়াই আনে,
কম সৌভাগ্যৱানসকলক সহায় কৰিবলৈ
আৰু তেওঁলোকৰ বোজা লঘু কৰিবলৈ।
পৰিত্ৰাণৰ প্ৰস্তাৱ দিয়া হৈছিল
সকলোৱে লাভ কৰিবলৈ,
যদিহে প্ৰতিজন ব্যক্তিয়ে
শুনি, গুৰুত্ব আৰু বিশ্বাস কৰে।
গতিকে যদি আপুনি তেওঁক চিনি নাপায়
আপোনাৰ হৃদয়ৰ গভীৰতাত,
তেওঁক এতিয়াই আপোনাক বচাবলৈ কওক
আপুনি সলনি হ'ব দাগটো।
--চেৰিল হোৱাইটৰ দ্বাৰা
খ্ৰীষ্টমাছৰ পূৰ্বে
আজি ডেভিদ চহৰত
এজন ত্ৰাণকৰ্তাৰ জন্ম হৈছে;
আমি... সকলো মানৱজাতিৰ পিতৃৰ প্ৰশংসা কৰক
ঈশ্বৰৰ পুত্ৰ যীচু খ্ৰীষ্টৰ বাবে!
পবিত্ৰ কেঁচুৱাটোৰ আগত আঁঠু কাঢ়িব
ইআমাৰ বাবে আছিল তেওঁ ৰক্ষা কৰিবলৈ আহিছিল;
তেওঁক আমাৰ জ্ঞানী উপহাৰ দিয়ক
সোণ আৰু গন্ধক আৰু ধূপ।
সোণ: আমাৰ ধন তেওঁক দিয়ক
পাপৰ জগতত সেৱা কৰাত সহায় কৰিবলৈ!
গন্ধৰ: তেওঁৰ আৰু পৃথিৱীৰ দুখত ভাগ ল'বলৈ।
একমতত ইজনে সিজনক ভাল পাবলৈ!
ধূপ: পবিত্ৰ জীৱনৰ পূজা,
প্ৰভুক এই বলিদান দিয়ক।
ইয়াতকৈ ডাঙৰ উপহাৰ কেতিয়াও দিয়া হোৱা নাছিল
যীচু খ্ৰীষ্ট স্বৰ্গৰ পৰা নামি অহাতকৈ;
কৃতজ্ঞ হৃদয়বোৰে প্ৰশংসাত আনন্দিত হওক,
এই অতি পবিত্ৰ দিনটোত দিনৰ!
ঈশ্বৰক তেওঁৰ অবৰ্ণনীয় উপহাৰৰ বাবে ধন্যবাদ (২ কৰিন্থীয়া ৯:১৫)।
--লিন মছৰ দ্বাৰা
মোৰ বাবে হওক!
হে ধন্য কুমাৰী, আনন্দিত হওক!
এটা ফেৰেস্তাৰ কণ্ঠ
আনন্দৰ ডেউকাত
এটা অনুৰোধ, এটা পছন্দ আনে।
কামটো বাতিল কৰিবলৈ
অন্ধকাৰ প্ৰতাৰণা,
গছত লুকাই থকা,
হৱাই বিচৰা আপেল,
পৰি যোৱা অভাৱনীয়,
আমাৰ পূৰ্বপুৰুষৰ পাপ
তোমাৰ দ্বাৰা সুস্থ হ'ব।
এইটো কেনেকৈ হ'ব?
মোৰ মাজত জীৱনৰ পোহৰ?
মাংসত ঈশ্বৰ লুকুৱাই,
পিতৃৰ ইচ্ছা প্ৰকাশ,
বিশ্বব্ৰহ্মাণ্ডই গ্ৰহণ কৰে
ঈশ্বৰৰ পুত্ৰ, সঁচাকৈয়ে?
এইটো কেনেকৈ হ'ব?
প্ৰভু, মই আপোনাক অনুৰোধ কৰিছো,
মোৰ কথা শুনা!
এয়া কেনেকৈ হ'ব?
তোমাৰ পবিত্ৰ পাহাৰত,
তোমাৰ আকাশী বতাহ,
জীৱন সৃষ্টি কৰা বসন্ত,
ৰহস্যৰ ধাৰা,
পৰ্দাযুক্ত অনন্তকাল,
প্ৰভু, মোক জ্ঞান দিয়া!
এইটো কেনেকৈ হ’ব?
See_also: অনুশোচনা প্ৰাৰ্থনাৰ আইন (৩ প্ৰপত্ৰ)লো, ইনঘূৰ্ণীবতাহ
সময়ৰ হোৱা বন্ধ হৈ গৈছে,
ঈশ্বৰে তোমাৰ বাবে অপেক্ষা কৰি আছে,
পবিত্ৰ ৰহস্য,
অভ্যন্তৰ গভীৰতাত মৌনতা।
মাত্ৰ এটা শব্দ শুনিবলৈ,
আমাৰ পৰিত্ৰাণ ওচৰ চাপিছে,
কুমাৰীৰ আত্মাই ৰশ্মি বিকিৰণ কৰে,
তাইৰ ওঁঠত দেখা যায়
যেনে এদনৰ নৈবোৰ:
"মোৰ বাবেই হওক!"
--আন্দ্ৰেই গিডাস্পভৰ দ্বাৰা
এবাৰ এটা গোহালিত
এবাৰ এটা গোহালিত, বহু আগতেই,
আগতে চন্তা আৰু ৰেণ্ডিয়াৰ আছিল আৰু... নিয়ৰ,
তলত নম্ৰ আৰম্ভণিতে এটা তৰা জিলিকি উঠিল
এটা মাত্ৰ জন্ম হোৱা শিশুৰ যাক পৃথিৱীয়ে অতি সোনকালে চিনি পাব।
আগতে কেতিয়াও এনে দৃশ্য হোৱা নাছিল।
ৰজাৰ পুত্ৰই এই দুৰ্দশা ভুগিব লাগিবনে?
নেতৃত্ব দিবলৈ কোনো সৈন্যবাহিনী নাই নেকি? যুদ্ধ কৰিবলৈ কোনো যুদ্ধ নাই নেকি?
তেওঁ জগত জয় কৰি নিজৰ জন্মগত অধিকাৰ দাবী কৰা উচিত নহয়নে?
নাই, ঘাঁহত শুই থকা এই দুৰ্বল সৰু কেঁচুৱাটোৱে
তেওঁ কোৱা শব্দবোৰৰ দ্বাৰা সমগ্ৰ পৃথিৱীখনকে সলনি কৰিব।
শক্তিৰ বিষয়ে বা তেওঁৰ পথৰ দাবীৰ বিষয়ে নহয়,
কিন্তু ঈশ্বৰৰ পথক দয়া আৰু প্ৰেম আৰু ক্ষমা কৰা।
কিয়নো নম্ৰতাৰ দ্বাৰাহে যুদ্ধ জয়ী হ'ব,
যেনেকৈ ঈশ্বৰৰ একমাত্ৰ সত্য পুত্ৰৰ কাৰ্য্যই দেখুৱাইছে।
যিজনে সকলোৰে পাপৰ বাবে নিজৰ প্ৰাণ ত্যাগ কৰিছিল,
যি তেওঁৰ যাত্ৰা সম্পূৰ্ণ হ’ল তেতিয়া সমগ্ৰ জগতখনক ৰক্ষা কৰিলে।
বহু বছৰ পাৰ হৈ গ'ল সেই নিশাৰ পৰা বহু আগতে
আৰু এতিয়া আমাৰ ওচৰত চন্তা আৰু ৰেণ্ডিয়াৰ আৰু নিয়ৰ আছে
কিন্তু আমাৰ হৃদয়ত আমি জনা প্ৰকৃত অৰ্থটো,
সেই সন্তানৰ জন্মটোৱেই যে...খ্ৰীষ্টমাছক তেনেকুৱাই কৰে।
--টম ক্ৰাউজৰ দ্বাৰা
এই প্ৰবন্ধটোৰ উদ্ধৃতি দিয়ক আপোনাৰ উদ্ধৃতি ফৰ্মেট কৰক Fairchild, Mary. "৫ পইমছ এবাউট দ্য ট্ৰু মিনিং অৱ খ্ৰীষ্টমাছ।" ধৰ্ম শিকিব, ৫ এপ্ৰিল, ২০২৩, learnreligions.com/true-meaning-of-christmas-poems-700476। ফেয়াৰচাইল্ড, মেৰী। (২০২৩, ৫ এপ্ৰিল)। খ্ৰীষ্টমাছৰ প্ৰকৃত অৰ্থৰ বিষয়ে ৫টা কবিতা। //www.learnreligions.com/true-meaning-of-christmas-poems-700476 ৰ পৰা আহৰণ কৰা হৈছে ফেয়াৰচাইল্ড, মেৰী। "৫ পইমছ এবাউট দ্য ট্ৰু মিনিং অৱ খ্ৰীষ্টমাছ।" ধৰ্ম শিকক। //www.learnreligions.com/true-meaning-of-christmas-poems-700476 (২৫ মে', ২০২৩ তাৰিখে পোৱা)। কপি উদ্ধৃতি