Bibliyadagi chaqaloqni bag'ishlash amaliyoti

Bibliyadagi chaqaloqni bag'ishlash amaliyoti
Judy Hall

Bolani bag'ishlash - bu imonli ota-onalar va ba'zan butun oilalar Rabbiy oldida bolani Xudoning Kalomi va Xudoning yo'llariga ko'ra tarbiyalash majburiyatini oladigan marosimdir.

Ko'pgina xristian cherkovlari chaqaloqni suvga cho'mdirish o'rniga (shuningdek, Christening deb ham ataladi) e'tiqod jamiyatida bolaning tug'ilishining asosiy bayrami sifatida chaqaloqni bag'ishlaydi. Bag'ishlanishdan foydalanish mazhabdan mazhabgacha o'zgarib turadi.

Rim katoliklari deyarli hamma joyda chaqaloqlarni suvga cho'mdirishni amalda qo'llaydilar, protestantlar esa ko'pincha chaqaloqlarni bag'ishlaydilar. Chaqaloqlarni bag'ishlash marosimini o'tkazadigan cherkovlar, suvga cho'mish insonning suvga cho'mish haqidagi qarori natijasida keyinchalik hayotda sodir bo'lishiga ishonishadi. Masalan, Baptistlar jamoatida imonlilar odatda suvga cho'mishdan oldin o'smirlar yoki kattalar bo'lishadi

Bolani bag'ishlash amaliyoti Qonunlar 6:4-7 dagi ushbu parchadan kelib chiqadi:

Eshiting, ey Isroil: Egamiz Xudoyimiz, Egamiz yagonadir. Egangiz Xudoni butun qalbingiz bilan, butun qalbingiz bilan va butun kuchingiz bilan seving. Va bugun men senga buyurayotgan bu so'zlar sening qalbingda qoladi. Farzandlaringga ularni sinchkovlik bilan o‘rgat, uyingda o‘tirganingda ham, yo‘lda ketayotganingda ham, yotganingda ham, turganingda ham ular haqida gapir. (ESV)

Chaqaloqni bag'ishlash bilan bog'liq mas'uliyat

Masihiy ota-onalarbolani bag'ishlash cherkov jamoati oldida Rabbiyga bolani xudojo'y yo'l bilan tarbiyalash uchun qo'lidan kelganini qilishga va'da beradi - ibodat bilan - u o'zi Xudoga ergashish to'g'risida qaror qabul qilmaguncha. Chaqaloqlarni suvga cho'mdirishda bo'lgani kabi, bu vaqtda bolani xudojo'y tamoyillarga muvofiq tarbiyalashda yordam berish uchun xudojo'y ota-onalarni nomlash odatiy holdir.

Ushbu va'da yoki majburiyatni bergan ota-onalarga bolani o'z yo'llari bo'yicha emas, balki Xudoning yo'lida tarbiyalash buyuriladi. Ba'zi mas'uliyatlarga bolani Xudoning Kalomida o'rgatish va o'rgatish, xudojo'ylikning amaliy misollarini ko'rsatish, bolani Xudoning yo'llariga ko'ra tarbiyalash va bola uchun chin dildan ibodat qilish kiradi.

Amalda, bolani "xudojo'y yo'l bilan" tarbiyalashning aniq ma'nosi xristian diniga va hatto ushbu mazhabdagi muayyan jamoatga qarab juda katta farq qilishi mumkin. Ba'zi guruhlar, masalan, intizom va itoatkorlikka ko'proq e'tibor berishadi, boshqalari esa xayr-ehson va qabul qilishni eng yaxshi fazilatlar deb bilishlari mumkin. Muqaddas Kitob masihiy ota-onalar uchun mo'l-ko'l donolik, yo'l-yo'riq va ko'rsatmalar beradi. Nima bo'lishidan qat'iy nazar, chaqaloqni bag'ishlashning ahamiyati oilaning farzandini o'zlari mansub bo'lgan ma'naviy jamiyatga mos ravishda tarbiyalashga va'da berishidadir.

Marosim

Rasmiy chaqaloqni bagʻishlash marosimi mazhab va jamoatning amaliyoti va afzalliklariga qarab koʻp shaklda boʻlishi mumkin. Bu qisqa shaxsiy marosim yoki butun jamoat ishtirokidagi kattaroq ibodat xizmatining bir qismi bo'lishi mumkin.

Shuningdek qarang: Isoning haqiqiy ismi: Biz uni Ieshua deb atashimiz kerakmi?

Odatda, marosim Muqaddas Kitobning asosiy parchalarini o'qish va og'zaki almashishni o'z ichiga oladi, bunda vazir ota-onalardan (agar shunday bo'lsa, xudojo'y ota-onalardan) bolani bir necha mezonlarga ko'ra tarbiyalashga rozi ekanliklarini so'raydi.

Ba'zida butun jamoat ham bolaning farovonligi uchun o'zaro javobgarligini ko'rsatib, javob berishlari mumkin. Chaqaloqni ruhoniy yoki vazirga topshirish marosimi bo'lishi mumkin, bu bolaning cherkov jamoasiga taklif qilinayotganini anglatadi. Shundan so'ng yakuniy ibodat va bolaga va ota-onalarga qandaydir sovg'a, shuningdek sertifikat taqdim etilishi mumkin. Yakunlovchi madhiya ham jamoat tomonidan kuylanishi mumkin.

Muqaddas Yozuvdagi Chaqaloqni bag'ishlashning namunasi

Bepusht ayol Xanna farzandi uchun ibodat qildi:

Shuningdek qarang: Yangi tirik tarjima (NLT) Injilga umumiy nuqtaiVa u shunday dedi: “Ey Qodir Rabbiy, agar xohlasang. Qulingning qashshoqligini ko‘rib, meni esla, xizmatkoringni unutma, unga o‘g‘il ber, shunda men uni butun umri davomida Egamizga beraman, uning boshiga ustara qo‘yilmaydi”. (1 Shohlar 1:11, NIV)

Xudo Xannaning ibodatiga javob berganidaUning o'g'li bo'lganida, u Shomuilni Egamizga taqdim qilgan va'dasini esladi:

"Tirik ekansiz, hazratim, men sizning yoningizda turib, Egamizga iltijo qilgan ayolman. Men bu bola uchun ibodat qildim. Egamiz undan so‘raganimni berdi, endi men uni Egamizga beraman, butun umri uchun u Egamizga topshiriladi”. U yerda Egamizga sajda qildi. (1 Shohlar 1:26-28, NIV) Ushbu maqolani keltiring. Iqtibos formati Fairchild, Meri. "Bolalarni bag'ishlash: Bibliya amaliyoti". Dinlarni oʻrganing, 2-avgust, 2021-yil, learnreligions.com/what-is-baby-dedication-700149. Fairchild, Meri. (2021 yil, 2 avgust). Chaqaloqni bag'ishlash: Bibliya amaliyoti. //www.learnreligions.com/what-is-baby-dedication-700149 dan olindi Fairchild, Meri. "Bolalarni bag'ishlash: Bibliya amaliyoti". Dinlarni o'rganing. //www.learnreligions.com/what-is-baby-dedication-700149 (kirish 2023-yil 25-may). iqtibosni nusxalash



Judy Hall
Judy Hall
Judi Xoll xalqaro miqyosda taniqli muallif, o'qituvchi va kristall mutaxassisi bo'lib, u ruhiy shifodan metafizikaga qadar 40 dan ortiq kitoblar yozgan. 40 yildan ortiq davom etgan karerasi bilan Judi son-sanoqsiz odamlarni ruhiy o'zliklari bilan bog'lanishga va shifo beruvchi kristallar kuchidan foydalanishga ilhomlantirdi.Judining ishi uning turli ma'naviy va ezoterik fanlar, jumladan astrologiya, tarot va turli xil shifo usullari bo'yicha keng bilimi bilan ma'lumot beradi. Uning ma’naviyatga o‘ziga xos yondashuvi qadimiy donishmandlikni zamonaviy ilm-fan bilan uyg‘unlashtirib, o‘quvchilarni hayotlarida yanada muvozanat va uyg‘unlikka erishish uchun amaliy vositalar bilan ta’minlaydi.U yozmagan yoki dars bermaganida, Judini dunyo bo'ylab sayohat qilib, yangi tushunchalar va tajribalarni izlashda topish mumkin. Uning izlanishga va umrbod o'rganishga bo'lgan ishtiyoqi butun dunyo bo'ylab ma'naviy izlovchilarni ilhomlantirishda va kuchaytirishda davom etayotgan ishida yaqqol namoyon bo'ladi.