និយមន័យ​នៃ​ការ​ធ្វើ​ជា​សិស្ស៖ តើ​វា​មាន​ន័យ​យ៉ាង​ណា​ដើម្បី​ធ្វើ​តាម​ព្រះគ្រីស្ទ

និយមន័យ​នៃ​ការ​ធ្វើ​ជា​សិស្ស៖ តើ​វា​មាន​ន័យ​យ៉ាង​ណា​ដើម្បី​ធ្វើ​តាម​ព្រះគ្រីស្ទ
Judy Hall

ភាពជាសិស្ស ក្នុងន័យគ្រីស្ទបរិស័ទ មានន័យថា ដើរតាមព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលទាក់ទងនឹងភាពជាសិស្សត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងព្រះគម្ពីរ ប៉ុន្តែនៅក្នុងពិភពលោកសព្វថ្ងៃនេះ ផ្លូវនោះមិនងាយស្រួលនោះទេ។

និយមន័យនៃភាពជាសិស្ស

  • និយមន័យដ៏សាមញ្ញនៃភាពជាសិស្សមាននៅក្នុង សទ្ទានុក្រមនៃវប្បធម៍ Lexham: "ដំណើរការនៃការបណ្តុះបណ្តាលមនុស្សជាបន្តបន្ទាប់នៅក្នុងវិន័យ ឬវិធីមួយចំនួននៃ ជីវិត។"
  • សារដំណឹងល្អនៅក្នុងសាសនាចក្រដើមដំបូង បង្ហាញការពន្យល់លម្អិតបន្ថែមទៀតអំពីភាពជាសិស្សក្នុងគម្ពីរប៊ីប៖ «ការក្លាយជា និងជាអ្នកដើរតាមព្រះយេស៊ូវដែលរីកចម្រើន ដែលបង្កប់នូវចរិតលក្ខណៈរបស់ព្រះគ្រីស្ទដោយការចូលរួមនៅក្នុង ការស្វែងរកផ្ទាល់ខ្លួនពេញមួយជីវិតនៃការផ្លាស់ប្តូរទាំងមូល និងការធ្វើដូច្នេះនៅក្នុងសហគមន៍នៃជំនឿដែលមានគំនិតដូចគ្នា ដែលប្តេជ្ញារួមក្នុងការក្លាយជា និងធ្វើឱ្យសិស្សដទៃទៀត។"
  • ហើយចុងក្រោយ សព្វវចនាធិប្បាយ Baker នៃព្រះគម្ពីរ ផ្តល់ឱ្យ ការពិពណ៌នាអំពីសិស្សម្នាក់នេះ៖ «អ្នកណាម្នាក់ដែលដើរតាមអ្នកផ្សេង ឬផ្លូវជីវិតផ្សេងទៀត ហើយអ្នកដែលចុះចូលនឹងការប្រៀនប្រដៅ (ការបង្រៀន) របស់អ្នកដឹកនាំ ឬផ្លូវនោះ។ ដើម្បី "តាមខ្ញុំ" ។ គាត់ត្រូវបានគេទទួលយកយ៉ាងទូលំទូលាយថាជាអ្នកដឹកនាំក្នុងអំឡុងកិច្ចបម្រើផ្សាយរបស់គាត់នៅក្នុងប្រទេសអ៊ីស្រាអែលពីបុរាណ ហ្វូងមនុស្សយ៉ាងច្រើនកកកុញជុំវិញដើម្បីស្តាប់អ្វីដែលគាត់ត្រូវនិយាយ។

    ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការធ្វើជាសិស្សរបស់ព្រះគ្រីស្ទបានទាមទារច្រើនជាងការស្តាប់ព្រះយេស៊ូវ។ គាត់តែងតែបង្រៀន និងផ្តល់ការណែនាំជាក់លាក់អំពីវិធីតាំងចិត្តភាពជាសិស្ស។

    គោរពតាមបញ្ជារបស់ខ្ញុំ

    ព្រះយេស៊ូវមិនបានលុបចោលបញ្ញត្តិដប់ប្រការទេ។ គាត់បានពន្យល់ពួកគេ ហើយបំពេញវាសម្រាប់យើង ហើយគាត់បានយល់ព្រមជាមួយព្រះជាព្រះវរបិតាថា ច្បាប់ទាំងនេះមានតម្លៃ។ ១> «ចំពោះ​ជន​ជាតិ​យូដា​ដែល​បាន​ជឿ​លោក នោះ​លោក​យេស៊ូ​មាន​ប្រសាសន៍​ថា៖ «បើ​អ្នក​រាល់​គ្នា​កាន់​តាម​សេចក្ដី​បង្រៀន​របស់​ខ្ញុំ នោះ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ពិត​ជា​សិស្ស​របស់​ខ្ញុំ»។ ( យ៉ូហាន ៨:៣១, NIV )

    គាត់​បាន​បង្រៀន​ម្ដង​ហើយ​ម្ដង​ទៀត​ថា ព្រះ​កំពុង​អត់​ទោស ហើយ​ទាញ​មនុស្ស​មក​ឯ​ខ្លួន។ ព្រះយេស៊ូវ​បាន​បង្ហាញ​ខ្លួន​ជា​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​នៃ​ពិភពលោក ហើយ​បាន​មាន​បន្ទូល​ថា​អ្នកណា​ដែល​ជឿ​លើ​ទ្រង់​នឹង​មាន​ជីវិត​អស់កល្ប​ជានិច្ច​។ អ្នក​កាន់​តាម​ព្រះ​គ្រីស្ទ​គួរ​តែ​ដាក់​ទ្រង់​ជា​ទី​មួយ​ក្នុង​ជីវិត​របស់​ពួក​គេ លើស​ជាង​អ្វី​ទាំង​អស់។

    ស្រឡាញ់​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក

    ព្រះ​យេស៊ូ​មាន​បន្ទូល​ថា​វិធី​មួយ​ដែល​មនុស្ស​នឹង​ទទួល​ស្គាល់​គ្រីស្ទាន គឺ​ជា​វិធី​ដែល​ពួក​គេ​ស្រឡាញ់​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក។ សេចក្តីស្រឡាញ់​គឺជា​ប្រធានបទ​ជាប់លាប់​ក្នុង​ការបង្រៀន​របស់​ព្រះអម្ចាស់ ។ នៅក្នុងការទំនាក់ទំនងរបស់គាត់ជាមួយអ្នកដទៃ នោះព្រះគ្រីស្ទគឺជាអ្នកប្រោសមនុស្សដែលមានចិត្តមេត្តា និងជាអ្នកស្តាប់ដោយស្មោះ។ ប្រាកដណាស់ សេចក្តីស្រឡាញ់ដ៏ស្មោះស្ម័គ្ររបស់គាត់ចំពោះមនុស្សគឺជាគុណភាពម៉ាញេទិកបំផុតរបស់គាត់។

    ការស្រឡាញ់អ្នកដ៏ទៃ ជាពិសេសអ្វីដែលមិនគួរស្រឡាញ់ គឺជាបញ្ហាប្រឈមដ៏ធំបំផុតសម្រាប់អ្នកកាន់តាមសម័យទំនើប ប៉ុន្តែព្រះយេស៊ូវទាមទារឱ្យយើងធ្វើវា។ ការមិនគិតតែពីប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួនគឺពិបាកណាស់ ដែលនៅពេលដែលវាត្រូវបានធ្វើដោយសេចក្ដីស្រឡាញ់ នោះវាធ្វើឲ្យពួកគ្រីស្ទានបែកគ្នាភ្លាមៗ។ ព្រះគ្រីស្ទហៅអ្នកកាន់តាមទ្រង់ឱ្យប្រព្រឹត្តចំពោះអ្នកដ៏ទៃដោយការគោរព ដែលជាគុណសម្បត្ដិដ៏កម្រមួយនៅក្នុងពិភពលោកសព្វថ្ងៃនេះ។

    បង្កើតផលច្រើន

    នៅក្នុងពាក្យចុងក្រោយរបស់ទ្រង់ទៅកាន់ពួកសាវ័ករបស់ទ្រង់ មុនពេលទ្រង់ត្រូវឆ្កាង ព្រះយេស៊ូវទ្រង់មានបន្ទូលថា “នេះជាការលើកតម្កើងសិរីរុងរឿងរបស់ព្រះវរបិតាខ្ញុំ(យ៉ូហាន 15:8, NIV)

    សិស្សរបស់ព្រះគ្រីស្ទរស់នៅដើម្បីលើកតម្កើងព្រះជាម្ចាស់ ដោយបង្កើតផលច្រើន ឬនាំជីវិតប្រកបដោយផលិតភាព នោះជាលទ្ធផល។ ការចុះចាញ់នឹងព្រះវិញ្ញាណបរិសុទ្ធ ផ្លែឈើនោះរួមមានការបម្រើអ្នកដទៃ ការផ្សព្វផ្សាយដំណឹងល្អ និងធ្វើជាគំរូដល់ព្រះ។ ជាញឹកញយ ផលផ្លែមិនមែនជាការ "សាសនាចក្រ" ទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះមនុស្ស ដែលសិស្សធ្វើដូចជាវត្តមានរបស់ព្រះគ្រីស្ទនៅក្នុងជីវិតអ្នកដទៃ។ <1

    ចូរបង្កើតសិស្ស

    នៅក្នុងអ្វីដែលហៅថា គណៈកម្មាធិដ៏អស្ចារ្យ ព្រះយេស៊ូវបានប្រាប់អ្នកកាន់តាមទ្រង់ឲ្យ «បញ្ចុះបញ្ចូលឲ្យមានសិស្សគ្រប់ជាតិសាសន៍...» (ម៉ាថាយ ២៨:១៩, NIV)

    ភារកិច្ចសំខាន់មួយនៃភាពជាសិស្សគឺការនាំដំណឹងល្អនៃសេចក្ដីសង្រ្គោះដល់អ្នកដទៃ។ នោះមិនតម្រូវឱ្យបុរសឬស្ត្រីក្លាយជាអ្នកផ្សព្វផ្សាយសាសនាផ្ទាល់នោះទេ។ ពួកគេអាចគាំទ្រដល់អង្គការផ្សព្វផ្សាយសាសនា ធ្វើជាសាក្សីដល់អ្នកដទៃនៅក្នុងសហគមន៍របស់ពួកគេ ឬគ្រាន់តែអញ្ជើញមនុស្សឱ្យមក ក្រុមជំនុំរបស់ព្រះគ្រិស្តគឺជារូបកាយដែលកំពុងលូតលាស់ ដែលត្រូវការការចូលរួមពីសមាជិកទាំងអស់ ដើម្បីរក្សាភាពសំខាន់។ ការផ្សាយដំណឹងល្អគឺជាឯកសិទ្ធិមួយ។

    បដិសេធខ្លួនឯង

    ការធ្វើជាសិស្សនៅក្នុងរូបកាយរបស់ព្រះគ្រីស្ទ មានភាពក្លាហាន៖

    បន្ទាប់មក គាត់ (ព្រះយេស៊ូវ) មានបន្ទូលទៅកាន់ពួកគេទាំងអស់គ្នាថា 'ប្រសិនបើនរណាម្នាក់ចង់មកតាមខ្ញុំ អ្នកនោះត្រូវតែបដិសេធខ្លួនឯង ហើយទទួលយក។ ចូរលើកឈើឆ្កាងរបស់ទ្រង់ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ហើយមកតាមខ្ញុំចុះ។” (លូកា ៩:២៣, NIV)

    បញ្ញត្តិទាំងដប់ប្រការព្រមានអ្នកជឿប្រឆាំងនឹងភាពស្លូតបូតចំពោះព្រះ ប្រឆាំងនឹងអំពើហឹង្សា តណ្ហា លោភៈ និងភាពមិនស្មោះត្រង់ ការរស់នៅផ្ទុយនឹងនិន្នាការរបស់សង្គមអាចបណ្តាលឱ្យមានការបៀតបៀន ប៉ុន្តែនៅពេលដែលពួកគ្រីស្ទានប្រឈមមុខនឹងការធ្វើបាប ពួកគេអាចពឹងផ្អែកលើជំនួយពីព្រះវិញ្ញាណបរិសុទ្ធដើម្បីស៊ូទ្រាំ។ សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ ច្រើន​ជាង​មុន​ទៅ​ទៀត ការ​ធ្វើ​ជា​សិស្ស​របស់​ព្រះ​យេស៊ូ​គឺ​ប្រឆាំង​នឹង​វប្បធម៌។ គ្រប់សាសនាហាក់ដូចជាត្រូវបានអត់ឱន លើកលែងតែគ្រិស្តសាសនា។

    សិស្ស ឬសាវ័កទាំងដប់ពីររូបរបស់ព្រះយេស៊ូ បានរស់នៅតាមគោលការណ៍ទាំងនេះ ហើយនៅដើមឆ្នាំនៃក្រុមជំនុំ មានតែម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេប៉ុណ្ណោះដែលបានទទួលមរណភាពដោយទុក្ករបុគ្គល។ គម្ពីរសញ្ញាថ្មីផ្តល់ព័ត៌មានលម្អិតទាំងអស់ដែលមនុស្សម្នាក់ត្រូវការដើម្បីទទួលបទពិសោធន៍ភាពជាសិស្សនៅក្នុងព្រះគ្រីស្ទ។

    អ្វី​ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​សាសនា​គ្រិស្ត​មាន​លក្ខណៈ​ពិសេស​គឺ​អ្នក​កាន់​តាម​ព្រះ​យេស៊ូ​នៅ​ភូមិ​ណាសារ៉ែត​ដើរ​តាម​អ្នក​ដឹក​នាំ​ដែល​ជា​ព្រះ​ពេញ​លេញ និង​ជា​មនុស្ស​ពេញ​លេញ។ ស្ថាបនិកសាសនាផ្សេងទៀតទាំងអស់បានស្លាប់ ប៉ុន្តែគ្រិស្តសាសនិកជឿថា មានតែព្រះគ្រីស្ទប៉ុណ្ណោះដែលសុគត ត្រូវបានប្រោសឲ្យរស់ឡើងវិញ និងរស់ឡើងវិញសព្វថ្ងៃនេះ។ ក្នុង​នាម​ជា​ព្រះរាជបុត្រា​នៃ​ព្រះ ការ​បង្រៀន​របស់​ទ្រង់​បាន​មក​ដោយ​ផ្ទាល់​ពី​ព្រះ​ជា​ព្រះវរបិតា។ គ្រិស្តសាសនាក៏ជាសាសនាតែមួយគត់ដែលទំនួលខុសត្រូវទាំងអស់សម្រាប់ការសង្គ្រោះគឺស្ថិតនៅលើអ្នកបង្កើត មិនមែនអ្នកដើរតាមនោះទេ។

    សូម​មើល​ផង​ដែរ: ជំនឿនិងការអនុវត្តរបស់ Rastafari

    ភាពជាសិស្សចំពោះព្រះគ្រីស្ទចាប់ផ្តើម បន្ទាប់ពី មនុស្សម្នាក់ត្រូវបានសង្រ្គោះ មិនមែនតាមរយៈប្រព័ន្ធនៃកិច្ចការដើម្បីទទួលការសង្គ្រោះនោះទេ។ ព្រះយេស៊ូមិនទាមទារភាពល្អឥតខ្ចោះទេ។ សេចក្ដីសុចរិតរបស់ទ្រង់ត្រូវបានលើកតម្កើងចំពោះអ្នកដើរតាមទ្រង់ ធ្វើឱ្យពួកគេទទួលយកបានចំពោះព្រះ និងជាអ្នកគ្រងមរតកទៅនគរស្ថានសួគ៌។

    សូម​មើល​ផង​ដែរ: ដំណើរស្វែងរក Holy Grail ដកស្រង់អត្ថបទនេះធ្វើទ្រង់ទ្រាយ Citation Fairchild របស់អ្នក ម៉ារី។ «​តើ​ព្រះគម្ពីរ​កំណត់​ភាពជា​សិស្ស​យ៉ាង​ដូចម្ដេច ? រៀនសាសនា ថ្ងៃទី 27 ខែសីហា ឆ្នាំ 2020, learnreligions.com/discipleship-និយមន័យ-4132340 ។ Fairchild, ម៉ារី។ (ថ្ងៃទី ២៧ ខែសីហា ឆ្នាំ ២០២០)។ តើ​គម្ពីរ​កំណត់​ភាព​ជា​សិស្ស​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច? បានមកពី //www.learnreligions.com/discipleship-definition-4132340 Fairchild, Mary ។ «​តើ​ព្រះគម្ពីរ​កំណត់​ភាពជា​សិស្ស​យ៉ាង​ដូចម្ដេច ? រៀនសាសនា។ //www.learnreligions.com/discipleship-definition-4132340 (ចូលប្រើថ្ងៃទី 25 ឧសភា ឆ្នាំ 2023)។ ចម្លងការដកស្រង់



Judy Hall
Judy Hall
Judy Hall គឺជាអ្នកនិពន្ធ គ្រូបង្រៀន និងអ្នកជំនាញខាងគ្រីស្តាល់ដ៏ល្បីលំដាប់អន្តរជាតិ ដែលបានសរសេរសៀវភៅជាង 40 ក្បាលលើប្រធានបទ ចាប់ពីការព្យាបាលខាងវិញ្ញាណ រហូតដល់ metaphysics ។ ជាមួយនឹងអាជីពដែលមានរយៈពេលជាង 40 ឆ្នាំ Judy បានបំផុសគំនិតបុគ្គលរាប់មិនអស់ឱ្យភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយខ្លួនខាងវិញ្ញាណរបស់ពួកគេ និងប្រើប្រាស់ថាមពលនៃគ្រីស្តាល់ព្យាបាល។ការងាររបស់ Judy ត្រូវបានជូនដំណឹងដោយចំណេះដឹងយ៉ាងទូលំទូលាយរបស់នាងអំពីវិន័យខាងវិញ្ញាណ និង esoteric ផ្សេងៗ រួមទាំងហោរាសាស្រ្ត tarot និងវិធីព្យាបាលផ្សេងៗ។ វិធីសាស្រ្តតែមួយគត់របស់នាងចំពោះភាពខាងវិញ្ញាណរួមបញ្ចូលគ្នានូវប្រាជ្ញាបុរាណជាមួយនឹងវិទ្យាសាស្ត្រទំនើប ដោយផ្តល់ឱ្យអ្នកអាននូវឧបករណ៍ជាក់ស្តែងសម្រាប់ការសម្រេចបាននូវតុល្យភាពនិងភាពសុខដុមរមនាក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។នៅពេលដែលនាងមិនសរសេរ ឬបង្រៀន Judy អាចត្រូវបានគេរកឃើញថាកំពុងធ្វើដំណើរជុំវិញពិភពលោក ដើម្បីស្វែងរកការយល់ដឹង និងបទពិសោធន៍ថ្មីៗ។ ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់នាងសម្រាប់ការរុករក និងការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិតគឺបង្ហាញឱ្យឃើញនៅក្នុងការងាររបស់នាង ដែលបន្តជម្រុញ និងផ្តល់អំណាចដល់អ្នកស្វែងរកខាងវិញ្ញាណនៅជុំវិញពិភពលោក។