Խաչելության սահմանում

Բովանդակություն

Խաչելությունը մահապատժի հնագույն մեթոդ էր, երբ զոհի ձեռքերն ու ոտքերը կապում էին և գամում խաչին: Դա երբևէ իրականացված մահապատժի ամենացավոտ և խայտառակ մեթոդներից էր։

Անգլերեն crucifixion բառը (արտասանվում է krü-se-fik-shen ) գալիս է լատիներեն crucifixio<5-ից:>, կամ crucifixus , որը նշանակում է «խաչին ամրացնել»: Խաչելությունը խոշտանգումների և մահապատժի ձև էր, որն օգտագործվում էր հին աշխարհում: Այն ներառում էր մարդուն փայտե սյունին կամ ծառին պարանների կամ մեխերի միջոցով կապելը:

Հիսուս Քրիստոսին մահապատժի ենթարկեցին խաչելությամբ: Խաչելության այլ տերմիններ են «մահ խաչի վրա» և «կախվել ծառից»: Հրեա պատմաբան Հովսեփոսը, ով ականատես է եղել կենդանի խաչելություններին Տիտոսի՝ Երուսաղեմի պաշարման ժամանակ, այն անվանել է «մահվան ամենադժբախտությունը»: »: Զոհերին սովորաբար ծեծում և խոշտանգում էին տարբեր միջոցներով, իսկ հետո ստիպում էին իրենց խաչը տանել խաչելության վայր: Երկար, ձգձգված տառապանքների և մահապատժի սարսափելի ձևի պատճառով այն հռոմեացիների կողմից համարվում էր գերագույն պատիժ:

Խաչելության ձևեր

Հռոմեական խաչը ձևավորվել է փայտից, սովորաբար ուղղահայաց ցիցով և վերևի մոտ հորիզոնական խաչաձողով: Տարբեր տեսակի և ձևերի խաչեր կային խաչելության տարբեր ձևերի համար.Commissa ՝ ուղղաձիգ ցից խաչաձեւ գերանով, մեծ T-աձեւ խաչ:

Crux Decussata . X-աձեւ կառուցվածք, որը կոչվում է նաեւ Սուրբ Անդրեյի խաչ:

Crux Immissa . փոքրատառ, t-աձև խաչ, որի վրա խաչվեց Տեր Հիսուս Քրիստոսը:

Շրջված խաչ . պատմությունն ու ավանդությունն ասում են Պետրոս առաքյալը խաչվել է գլխիվայր խաչի վրա:

Պատմություն

Խաչելությունը կատարվել է փյունիկեցիների և կարթագենացիների կողմից, իսկ հետո բավականին լայնորեն հռոմեացիների կողմից: Խաչվում էին միայն ստրուկները, գյուղացիները և ամենացածր հանցագործները, բայց հազվադեպ՝ հռոմեական քաղաքացիները:

Պատմական աղբյուրները ցույց են տալիս, որ խաչելության պրակտիկան օգտագործվում է նաև շատ այլ մշակույթներում, ներառյալ ասորիները, Հնդկաստանի ժողովուրդը, սկյութները, տաուրացիները, թրակիացիները, կելտերը, գերմանացիները, բրիտանացիները, և Նումիդացիները։ Հույներն ու մակեդոնացիները կիրառեցին այս պրակտիկան հիմնականում պարսիկներից:

Հույները զոհին կապում էին հարթ տախտակի վրա՝ տանջելու և մահապատժի ենթարկելու համար: Երբեմն զոհին ամրացնում էին փայտե տախտակի վրա, որպեսզի ամաչեն և պատժեին, այնուհետև նրան կամ ազատ արձակեցին, կամ մահապատժի ենթարկեին:

Տես նաեւ: Ոչթեիզմն ընդդեմ աթեիզմի. ո՞րն է տարբերությունը:

Խաչելությունը Աստվածաշնչում

Հիսուսի խաչելությունն արձանագրված է Մատթեոս 27։27–56, Մարկոս 15։21–38, Ղուկաս 23։26–49 և Հովհաննես 19։16–ում. 37.

Քրիստոնեական աստվածաբանությունը սովորեցնում է, որ Հիսուս Քրիստոսը խաչվել է հռոմեական խաչի վրա որպես կատարյալողջ մարդկության մեղքերի համար քավող զոհաբերություն, այդպիսով խաչը կամ խաչը դարձնելով քրիստոնեության կենտրոնական թեմաներից և որոշիչ խորհրդանիշներից մեկը:

Խաչելության հռոմեական ձևը Հին Կտակարանում չէր կիրառվել հրեա ժողովրդի կողմից, քանի որ նրանք տեսնում էին խաչելությունը որպես մահվան ամենասարսափելի, անիծված ձևերից մեկը (Բ Օրինաց 21:23): Նոր Կտակարանի աստվածաշնչյան ժամանակներում հռոմեացիներն օգտագործում էին մահապատժի այս տանջալի մեթոդը՝ որպես բնակչության վրա իշխանություն և վերահսկողություն գործադրելու միջոց։

Տես նաեւ: Ութ երանություններ. քրիստոնեական կյանքի օրհնությունները

Տագնապալի փորձություն

Խաչելությունից առաջ խոշտանգումները սովորաբար ներառում էին ծեծ և մտրակի հարվածներ, բայց կարող են ներառել նաև այրել, ջարդել, անդամահատում և բռնություն զոհի ընտանիքի նկատմամբ: Հույն փիլիսոփա Պլատոնը նկարագրել է նման խոշտանգումները. վերջապես ցցին են ցցվում կամ կուպրով ու ողջ-ողջ այրում»։

Սովորաբար, տուժողին ստիպում են մահապատժի վայր տանել իր սեփական խաչմերուկը (կոչվում է պատիբուլում): Երբ այնտեղ էին, դահիճները զոհին և խաչաձողն ամրացնում էին ծառի կամ փայտե սյան վրա։

Երբեմն զոհին խաչին գամելուց առաջ առաջարկվում էր քացախի, լեղի և զմուռսի խառնուրդ՝ զոհի տառապանքը որոշ չափով մեղմելու համար։ Փայտե տախտակները սովորաբար ամրացվում էին ուղղահայաց ցցի վրա որպես աոտքի հենարան կամ նստատեղ, որը թույլ է տալիս տուժածին հանգստացնել իր քաշը և բարձրացնել իրեն շնչելու համար, այդպիսով երկարացնելով տառապանքը և հետաձգելով մահը մինչև երեք օր: Առանց աջակցության՝ տուժածը ամբողջությամբ կախված էր մեխերով ծակված դաստակներից՝ խիստ սահմանափակելով շնչառությունը և շրջանառությունը:

Դաժան փորձությունը կհանգեցներ հյուծվածության, շնչահեղձության, ուղեղի մահվան և սրտի անբավարարության: Երբեմն ողորմություն էր դրսևորվում՝ կոտրելով զոհի ոտքերը, ինչի հետևանքով մահն արագ էր։ Որպես հանցագործության կանխարգելիչ միջոց՝ խաչելություններն իրականացվել են խիստ հասարակական վայրերում՝ քրեական մեղադրանքները փակցված տուժողի գլխի վերևում գտնվող խաչի վրա: Մահից հետո մարմինը սովորաբար մնում էր խաչի վրա կախված։

Աղբյուրներ

Աստվածաշնչի նոր բառարան.
«Խաչելություն»։ The Lexham Bible Dictionary :
Baker Encyclopedia of the Bible.
The HarperCollins Bible Dictionary:

Մեջբերեք այս հոդվածը Ձևաչափեք ձեր մեջբերումը Fairchild, Mary . «Խաչելության սահմանում, մահապատժի հնագույն մեթոդ». Սովորիր կրոնները, 2021 թվականի սեպտեմբերի 8, learnreligions.com/what-is-roman-crucifixion-700718: Ֆերչայլդ, Մերի: (2021, 8 սեպտեմբերի). Խաչելության սահմանում, մահապատժի հնագույն մեթոդ. Վերցված է //www.learnreligions.com/what-is-roman-crucifixion-700718 Fairchild, Mary: «Խաչելության սահմանում, մահապատժի հնագույն մեթոդ». Սովորեք կրոններ: //www.learnreligions.com/what-is-roman-խաչելություն-700718 (մուտք՝ 2023 թվականի մայիսի 25): պատճենել մեջբերումը

Judy Hall

Ջուդի Հոլը միջազգային ճանաչում ունեցող հեղինակ է, ուսուցիչ և բյուրեղապակու փորձագետ, ով գրել է ավելի քան 40 գիրք թեմաների շուրջ՝ սկսած հոգևոր բուժումից մինչև մետաֆիզիկա: Ավելի քան 40 տարվա կարիերայով Ջուդին ոգեշնչել է անթիվ անհատների՝ կապվելու իրենց հոգևոր եսի հետ և օգտագործելու բուժիչ բյուրեղների ուժը:Ջուդիի աշխատանքը հիմնված է տարբեր հոգևոր և էզոթերիկ առարկաների, ներառյալ աստղագուշակության, տառոտի և տարբեր բուժական մեթոդների մասին նրա լայնածավալ գիտելիքներով: Հոգևորության նկատմամբ նրա յուրահատուկ մոտեցումը միախառնում է հնագույն իմաստությունը ժամանակակից գիտության հետ՝ ընթերցողներին տրամադրելով գործնական գործիքներ՝ իրենց կյանքում ավելի մեծ հավասարակշռություն և ներդաշնակություն ձեռք բերելու համար:Երբ նա չի գրում կամ դասավանդում, Ջուդին կարելի է գտնել աշխարհով մեկ ճանապարհորդելիս՝ փնտրելով նոր պատկերացումներ և փորձառություններ: Հետախուզման և ողջ կյանքի ընթացքում սովորելու նրա կիրքն ակնհայտ է նրա աշխատանքում, որը շարունակում է ոգեշնչել և հզորացնել հոգևոր որոնողներին ամբողջ աշխարհում: