ព័ត៌មានជំនួយសម្រាប់ការលះបង់កូនក្រមុំក្នុងពិធីមង្គលការគ្រីស្ទាន

ព័ត៌មានជំនួយសម្រាប់ការលះបង់កូនក្រមុំក្នុងពិធីមង្គលការគ្រីស្ទាន
Judy Hall

ការលះបង់កូនក្រមុំគឺជាមធ្យោបាយដ៏សំខាន់មួយដើម្បីចូលរួមជាមួយឪពុកម្តាយរបស់កូនក្រមុំ និងកូនកំលោះនៅក្នុងពិធីអាពាហ៍ពិពាហ៍គ្រីស្ទានរបស់អ្នក។ ខាង​ក្រោម​នេះ​ជា​ស្គ្រីប​គំរូ​មួយ​ចំនួន​សម្រាប់​ការ​ជូន​កូនក្រមុំ​តាម​ប្រពៃណី។ ដូចគ្នានេះផងដែរ ស្វែងយល់ពីប្រភពដើមនៃប្រពៃណី ហើយពិចារណាជម្រើសសម័យទំនើប។

ប្រពៃណីនៃការផ្តល់ឱ្យកូនក្រមុំ

នៅពេលដែលឪពុក ឬឪពុកម្តាយរបស់កូនក្រមុំ និងកូនកំលោះមិនមានវត្តមាន លទ្ធភាពផ្សេងទៀតសម្រាប់ការបញ្ចូលធាតុនេះទៅក្នុងពិធីអាពាហ៍ពិពាហ៍របស់អ្នកអាចត្រូវបានស្វែងយល់។ គូ​ស្វាមីភរិយា​ខ្លះ​សុំ​ឪពុកម្ដាយ បងប្អូន ឬ​អ្នក​ណែនាំ​ដែល​គោរព​ព្រះ​ឲ្យ​លះបង់​កូនក្រមុំ។

នេះ​ជា​ស្គ្រីប​គំរូ​សាមញ្ញ​បំផុត​មួយ​ចំនួន​សម្រាប់​ការ​ប្រគល់​កូនក្រមុំ​ក្នុង​ពិធី​អាពាហ៍ពិពាហ៍​បែប​គ្រីស្ទាន។ អ្នក​អាច​ប្រើ​វា​ដូច​ជា​វា ឬ​អ្នក​ប្រហែល​ជា​ចង់​កែប្រែ​វា និង​បង្កើត​ស្គ្រីប​ផ្ទាល់​ខ្លួន​របស់​អ្នក​ជាមួយ​នឹង​រដ្ឋមន្ត្រី​ធ្វើ​ពិធី​របស់​អ្នក។

Sample Script #1

"តើអ្នកណាអោយស្ត្រីនេះរៀបការជាមួយបុរសនេះ?"

ជ្រើសរើសការឆ្លើយតបមួយក្នុងចំណោមការឆ្លើយតបទាំងនេះ៖

សូម​មើល​ផង​ដែរ: វេទមន្តពណ៌ - ការឆ្លើយឆ្លងពណ៌វេទមន្ត
  • "ខ្ញុំធ្វើ"
  • "ម្តាយនាង និងខ្ញុំធ្វើ"
  • ឬដោយរួបរួម " យើងធ្វើ"

Sample Script #2

"តើអ្នកណាបង្ហាញស្ត្រីនេះ និងបុរសនេះឱ្យរៀបការជាមួយគ្នា?"

ឪពុកម្តាយទាំងពីរឆ្លើយដោយឯកច្ឆ័ន្ទ៖

  • "ខ្ញុំធ្វើ" ឬ "យើងធ្វើ។"

ស្គ្រីបគំរូ #3

"មាន​ពរ​ជ័យ​ជា​ទ្វេ​ដង​គឺ​គូ​ស្វាមី​ភរិយា​ដែល​មក​អាសនៈ​អាពាហ៍ពិពាហ៍​ដោយ​មាន​ការ​យល់ព្រម​និង​ពរជ័យ​ពី​ក្រុម​គ្រួសារ​និង​មិត្ត​ភក្តិ​របស់​ពួក​គេ​ដែល​មាន​កិត្តិយសបង្ហាញនារីម្នាក់នេះរៀបការជាមួយបុរសនេះទេ? ធ្វើ"

  • ឬដោយឯកឯង "យើងធ្វើ"
  • ដើមកំណើតនៃការផ្តល់ឱ្យកូនក្រមុំ

    ទំនៀមទម្លាប់ជាច្រើនដែលបានរកឃើញនៅក្នុងពិធីមង្គលការរបស់គ្រិស្តបរិស័ទសព្វថ្ងៃនេះ តាមដានឡើងវិញ ចំពោះទំនៀមទម្លាប់អាពាហ៍ពិពាហ៍របស់ជនជាតិយូដា និងជានិមិត្តសញ្ញានៃកិច្ចព្រមព្រៀងដែលព្រះបានធ្វើជាមួយអ័ប្រាហាំ។ ឪពុកដែលនាំ និងជូនកូនស្រីរបស់គាត់គឺជាទម្លាប់មួយ។

    ផ្នែកនៃពិធីនេះហាក់ដូចជាស្នើឱ្យមានការផ្ទេរទ្រព្យសម្បត្តិពីឪពុកម្តាយរបស់កូនក្រមុំ ដល់កូនកំលោះ។ គូស្វាមីភរិយាជាច្រើននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះមានអារម្មណ៍ថាការផ្តល់យោបល់នេះមានលក្ខណៈថោកទាប និងហួសសម័យ ហើយជ្រើសរើសមិនបញ្ចូលទំនៀមទម្លាប់ក្នុងសេវាកម្មអាពាហ៍ពិពាហ៍របស់ពួកគេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការយល់ដឹងអំពីទំនៀមទំលាប់នេះដោយគិតពីប្រភពដើមនៃប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់វា ធ្វើឱ្យមានការលះបង់កូនក្រមុំក្នុងពន្លឺខុសគ្នា។

    នៅក្នុងទំនៀមទម្លាប់របស់ជនជាតិយូដា វាជាកាតព្វកិច្ចរបស់ឪពុកក្នុងការបង្ហាញកូនស្រីរបស់គាត់ក្នុងអាពាហ៍ពិពាហ៍ជាកូនក្រមុំព្រហ្មចារីបរិសុទ្ធ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយ ឪពុក និងម្តាយរបស់កូនក្រមុំបានទទួលខុសត្រូវចំពោះការយល់ព្រមលើការជ្រើសរើសកូនស្រីរបស់ពួកគេនៅក្នុងស្វាមី។

    ដោយ​ដឹក​កូនស្រី​ចុះ​តាម​ផ្លូវ ឪពុក​ម្នាក់​និយាយ​ថា “ខ្ញុំ​បាន​ខំ​អស់​ពី​សមត្ថភាព​ដើម្បី​បង្ហាញ​អ្នក​ជា​កូន​ក្រមុំ​បរិសុទ្ធ ខ្ញុំ​យល់​ព្រម​បុរស​នេះ​ជា​ជម្រើស​របស់​អ្នក​សម្រាប់​ប្តី ហើយ ឥឡូវនេះខ្ញុំនាំអ្នកទៅគាត់” ។

    នៅពេលដែលរដ្ឋមន្ត្រីសួរថា "តើអ្នកណាឱ្យស្ត្រីនេះរៀបការជាមួយបុរសនេះ?" ឪពុកឆ្លើយថា "ម្តាយរបស់នាង និងខ្ញុំធ្វើ។” ពាក្យទាំងនេះបង្ហាញពីពរជ័យរបស់ឪពុកម្តាយចំពោះសហជីព និងការផ្ទេរការយកចិត្តទុកដាក់ និងការទទួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេចំពោះស្វាមី។ គូស្វាមីភរិយាជាច្រើនគិតថាទង្វើប្រពៃណីមានលក្ខណៈចាស់ទុំ និងគ្មានន័យ ពួកគេនៅតែពេញចិត្តចំពោះសារៈសំខាន់នៃអារម្មណ៍ និងការទទួលស្គាល់ចំណងគ្រួសារ។ ដូច្នេះហើយ អ្នកបម្រើគ្រីស្ទានខ្លះសព្វថ្ងៃនេះស្នើឱ្យរួមបញ្ចូលពេលវេលានៃ 'ការបញ្ជាក់ឡើងវិញនូវចំណងគ្រួសារ' ជាជម្រើសដ៏មានន័យ និងពាក់ព័ន្ធទៅនឹងប្រពៃណី។ ការជូនកូនក្រមុំ។

    នេះជារបៀបដែលវាដំណើរការ៖

    ឪពុកម្តាយរបស់កូនកំលោះ និងម្តាយរបស់កូនក្រមុំអង្គុយតាមប្រពៃណី។ ឪពុកនាំកូនក្រមុំចុះតាមច្រកផ្លូវដូចធម្មតា ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកអង្គុយ ជាមួយភរិយា។

    នៅពេលដែលពិធីឈានដល់ចំណុចដែលកូនក្រមុំត្រូវបានប្រគល់ឱ្យក្នុងអាពាហ៍ពិពាហ៍ជាទម្លាប់ រដ្ឋមន្ត្រីបានស្នើសុំឱ្យឪពុកម្តាយទាំងពីរនាក់ចេញមកឈរជាមួយកូនស្រី និងកូនប្រុសរបស់ពួកគេ។

    រដ្ឋមន្ត្រី៖

    “លោក និងលោកស្រី _____ និងលោក និងលោកស្រី _____; ខ្ញុំបានសុំឱ្យអ្នកចេញមុខឥឡូវនេះ ពីព្រោះវត្តមានរបស់អ្នកនៅពេលនេះ គឺជាសក្ខីភាពដ៏រស់រវើកនៃសារៈសំខាន់នៃទំនាក់ទំនងគ្រួសារ។ អ្នក​បាន​លើក​ទឹក​ចិត្ត _____ និង _____ ឲ្យ​មក​ដល់​ពេល​នេះ​នៃ​ការ​បង្កើត​សហជីព​គ្រួសារ​ថ្មី។ អ្នកកំពុងផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវជីវិតថ្មីរួមគ្នាជាមួយព្រះ ហើយមិនមែនគ្រាន់តែផ្តល់ឱ្យពួកគេទៅឆ្ងាយនោះទេ។

    “ក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយ យើងចិញ្ចឹមកូនរបស់យើងដើម្បីឱ្យពួកគេទៅ។ ហើយនៅក្នុងដំណើររបស់ពួកគេ, ពួកគេ។ត្រឡប់មកម្តងហើយម្តងទៀត ដើម្បីចែករំលែកការរកឃើញ និងសេចក្តីរីករាយរបស់ពួកគេ។ _____ និង _____ បញ្ជាក់ថាអ្នកជាឪពុកម្តាយបានបំពេញភារកិច្ចរបស់អ្នក។ ឥឡូវនេះ តួនាទីថ្មីរបស់អ្នកគឺគាំទ្រ និងលើកទឹកចិត្តកូនប្រុសស្រីរបស់អ្នកនៅក្នុងពួកគេ។

    សូម​មើល​ផង​ដែរ: Paganism ក្រិក៖ សាសនាឋាននរក

    “ដូច្នេះ ជាការត្រឹមត្រូវ ដើម្បីសុំឱ្យអ្នកទាំងអស់គ្នា ម្តាយ និងឪពុកធ្វើសច្ចាប្រណិធាន ដូច _____ និង _____ នឹងធ្វើសច្ចាប្រណិធានចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងពេលបន្តិចទៀតនេះ។

    "តើអ្នកគាំទ្រ _____ និង _____ នៅក្នុងជម្រើសរបស់ពួកគេចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមកទេ ហើយតើអ្នកនឹងលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យសាងសង់ផ្ទះដែលសម្គាល់ដោយការបើកចំហ ការយោគយល់ និងការចែករំលែកគ្នាទៅវិញទៅមកដែរឬទេ?"

    ឪពុកម្តាយឆ្លើយថា “យើងធ្វើបាន”។

    រដ្ឋមន្ត្រី៖

    “លោក. និងលោកស្រី _____ និងលោក និងលោកស្រី _____; សូម​អរគុណ​ចំពោះ​ឥទ្ធិពល​នៃ​ការ​ចិញ្ចឹម​បីបាច់​របស់​អ្នក​ដែល​នាំ​មក​នូវ _____ និង _____ មក​ដល់​សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ។

    នៅពេលនេះ ឪពុកម្តាយអាចអង្គុយ ឬឱបកូនរបស់ពួកគេ រួចអង្គុយ។

    ស្គ្រីបខាងលើអាចត្រូវបានប្រើប្រាស់ដូចដែលវាត្រូវបានកែប្រែ ដើម្បីបង្កើតអត្ថបទតែមួយគត់របស់អ្នកជាមួយរដ្ឋមន្ត្រីធ្វើពិធីរបស់អ្នក។

    ជា​ការ​បញ្ជាក់​ពី​ចំណង​គ្រួសារ​មួយ​ទៀត គូស្នេហ៍​មួយ​ចំនួន​ក៏​ជ្រើសរើស​ឱ្យ​ឪពុក​ម្តាយ​ចាកចេញ​ជាមួយ​ពិធី​មង្គលការ​នៅ​ពេល​ជិត​ដល់​ពិធី។ ទង្វើនេះបង្ហាញពីការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងជីវិតរបស់កូនៗ និងបង្ហាញពីការជូនពរ និងការគាំទ្រដល់សហជីព។

    ប្រភព

    • “សិក្ខាសាលារបស់រដ្ឋមន្ត្រី៖ បញ្ជាក់ទំនាក់ទំនងគ្រួសាររបស់អ្នកឡើងវិញ។” Christianity Today, 23(8), 32–33។
    ដកស្រង់អត្ថបទនេះ ធ្វើទ្រង់ទ្រាយ Citation Fairchild របស់អ្នក។ម៉ារី។ "គន្លឹះសម្រាប់ការលះបង់កូនក្រមុំក្នុងពិធីមង្គលការគ្រីស្ទាន" ។ ស្វែងយល់អំពីសាសនា ថ្ងៃទី 25 ខែសីហា ឆ្នាំ 2020, learnreligions.com/giving-away-of-the-bride-700414។ Fairchild, ម៉ារី។ (២៥ សីហា ២០២០)។ ព័ត៌មានជំនួយសម្រាប់ការលះបង់កូនក្រមុំក្នុងពិធីមង្គលការគ្រីស្ទាន។ បានមកពី //www.learnreligions.com/giving-away-of-the-bride-700414 Fairchild, Mary ។ "គន្លឹះសម្រាប់ការលះបង់កូនក្រមុំក្នុងពិធីមង្គលការគ្រីស្ទាន" ។ រៀនសាសនា។ //www.learnreligions.com/giving-away-of-the-bride-700414 (ចូលប្រើនៅថ្ងៃទី 25 ឧសភា ឆ្នាំ 2023)។ ចម្លងការដកស្រង់



    Judy Hall
    Judy Hall
    Judy Hall គឺជាអ្នកនិពន្ធ គ្រូបង្រៀន និងអ្នកជំនាញខាងគ្រីស្តាល់ដ៏ល្បីលំដាប់អន្តរជាតិ ដែលបានសរសេរសៀវភៅជាង 40 ក្បាលលើប្រធានបទ ចាប់ពីការព្យាបាលខាងវិញ្ញាណ រហូតដល់ metaphysics ។ ជាមួយនឹងអាជីពដែលមានរយៈពេលជាង 40 ឆ្នាំ Judy បានបំផុសគំនិតបុគ្គលរាប់មិនអស់ឱ្យភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយខ្លួនខាងវិញ្ញាណរបស់ពួកគេ និងប្រើប្រាស់ថាមពលនៃគ្រីស្តាល់ព្យាបាល។ការងាររបស់ Judy ត្រូវបានជូនដំណឹងដោយចំណេះដឹងយ៉ាងទូលំទូលាយរបស់នាងអំពីវិន័យខាងវិញ្ញាណ និង esoteric ផ្សេងៗ រួមទាំងហោរាសាស្រ្ត tarot និងវិធីព្យាបាលផ្សេងៗ។ វិធីសាស្រ្តតែមួយគត់របស់នាងចំពោះភាពខាងវិញ្ញាណរួមបញ្ចូលគ្នានូវប្រាជ្ញាបុរាណជាមួយនឹងវិទ្យាសាស្ត្រទំនើប ដោយផ្តល់ឱ្យអ្នកអាននូវឧបករណ៍ជាក់ស្តែងសម្រាប់ការសម្រេចបាននូវតុល្យភាពនិងភាពសុខដុមរមនាក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។នៅពេលដែលនាងមិនសរសេរ ឬបង្រៀន Judy អាចត្រូវបានគេរកឃើញថាកំពុងធ្វើដំណើរជុំវិញពិភពលោក ដើម្បីស្វែងរកការយល់ដឹង និងបទពិសោធន៍ថ្មីៗ។ ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់នាងសម្រាប់ការរុករក និងការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិតគឺបង្ហាញឱ្យឃើញនៅក្នុងការងាររបស់នាង ដែលបន្តជម្រុញ និងផ្តល់អំណាចដល់អ្នកស្វែងរកខាងវិញ្ញាណនៅជុំវិញពិភពលោក។