ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ವಿವಾಹದಲ್ಲಿ ವಧುವನ್ನು ಕೊಡುವ ಸಲಹೆಗಳು

ವಧುವನ್ನು ಕೊಡುವುದು ನಿಮ್ಮ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ವಿವಾಹ ಸಮಾರಂಭಗಳಲ್ಲಿ ವಧು ಮತ್ತು ವರನ ಪೋಷಕರನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳಲು ಒಂದು ಮಹತ್ವದ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ವಧುವಿನ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಕೊಡುಗೆಗಾಗಿ ಹಲವಾರು ಮಾದರಿ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಸಂಪ್ರದಾಯದ ಮೂಲವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ-ದಿನದ ಪರ್ಯಾಯವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ.

ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ವಧುವನ್ನು ನೀಡುವುದು

ವಧು ಮತ್ತು ವರನ ತಂದೆ ಅಥವಾ ಪೋಷಕರು ಇಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ, ನಿಮ್ಮ ವಿವಾಹ ಸಮಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಈ ಅಂಶವನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಇತರ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಬಹುದು. ಕೆಲವು ದಂಪತಿಗಳು ವಧುವನ್ನು ಕೊಡಲು ಗಾಡ್ ಪೇರೆಂಟ್, ಸಹೋದರ ಅಥವಾ ದೈವಿಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕರನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ವಿವಾಹ ಸಮಾರಂಭದಲ್ಲಿ ವಧುವನ್ನು ನೀಡಲು ಕೆಲವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾದರಿ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್‌ಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ. ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಹಾಗೆಯೇ ಬಳಸಬಹುದು, ಅಥವಾ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸಮಾರಂಭವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಮಂತ್ರಿಯೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಲು ಬಯಸಬಹುದು.

ಮಾದರಿ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ #1

"ಈ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಮದುವೆಯಾಗಲು ಯಾರು ನೀಡುತ್ತಾರೆ?"

ಈ ಪ್ರತ್ಯುತ್ತರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಆರಿಸಿ:

• "ನಾನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ"
• "ಅವಳ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ನಾನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ"
• ಅಥವಾ, ಏಕರೂಪದಲ್ಲಿ, " ನಾವು "

ಮಾದರಿ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ #2

"ಈ ಮಹಿಳೆ ಮತ್ತು ಈ ಪುರುಷನನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಮದುವೆಯಾಗಲು ಯಾರು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ?"

ಎರಡೂ ಗುಂಪುಗಳ ಪೋಷಕರು ಏಕರೂಪದಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ:

• "ನಾನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ" ಅಥವಾ "ನಾವು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ."

ಮಾದರಿ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ #3

"ಅವರ ಕುಟುಂಬಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರ ಅನುಮೋದನೆ ಮತ್ತು ಆಶೀರ್ವಾದದೊಂದಿಗೆ ಮದುವೆಯ ಬಲಿಪೀಠಕ್ಕೆ ಬರುವ ದಂಪತಿಗಳು ದ್ವಿಗುಣವಾಗಿ ಆಶೀರ್ವದಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ. ಯಾರಿಗೆ ಗೌರವವಿದೆಈ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಮದುವೆಯಾಗಲು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು?"

ನಿಮ್ಮ ಆದ್ಯತೆಯ ಸೂಕ್ತವಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಆರಿಸಿ:

• "ನಾನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ"
• "ಅವಳ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ನಾನು ಮಾಡು"
• ಅಥವಾ, ಏಕರೂಪದಲ್ಲಿ, "ನಾವು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ"

ವಧುವನ್ನು ಕೊಡುವ ಮೂಲಗಳು

ಇಂದಿನ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ವಿವಾಹ ಸಮಾರಂಭಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಅನೇಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಹಿಂದಿನದನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುತ್ತವೆ ಯಹೂದಿ ವಿವಾಹ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ದೇವರು ಅಬ್ರಹಾಂನೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಿದ ಒಡಂಬಡಿಕೆಯ ಸಂಕೇತಗಳಾಗಿವೆ. ತಂದೆಯು ತನ್ನ ಮಗಳನ್ನು ಬೆಂಗಾವಲು ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಕೊಡುವುದು ಅಂತಹ ಒಂದು ಪದ್ಧತಿಯಾಗಿದೆ.

ಸಮಾರಂಭದ ಈ ಭಾಗವು ವಧುವಿನ ಪೋಷಕರಿಂದ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ವರನಿಗೆ, ಇಂದಿನ ಅನೇಕ ದಂಪತಿಗಳು ಸಲಹೆಯನ್ನು ಕೀಳಾಗಿ ಮತ್ತು ಹಳೆಯದಾಗಿ ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ವಿವಾಹ ಸೇವೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ಸೇರಿಸದಿರಲು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ಅದರ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೂಲದ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ವಧುವನ್ನು ಬೇರೆಯ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಯಹೂದಿ ಸಂಪ್ರದಾಯದಲ್ಲಿ, ತನ್ನ ಮಗಳನ್ನು ಶುದ್ಧ ಕನ್ಯೆಯ ವಧುವಿನಂತೆ ಮದುವೆಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದು ತಂದೆಯ ಕರ್ತವ್ಯವಾಗಿತ್ತು.ಅಲ್ಲದೆ, ಹೆತ್ತವರಾಗಿ, ವಧುವಿನ ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿಯು ಪತಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಮಗಳ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು.

ತನ್ನ ಮಗಳನ್ನು ಹಜಾರದ ಕೆಳಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುವ ಮೂಲಕ, ಒಬ್ಬ ತಂದೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ, "ನನ್ನ ಮಗಳೇ, ನಿನ್ನನ್ನು ಶುದ್ಧ ವಧುವಿನಂತೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು ನಾನು ನನ್ನ ಕೈಲಾದಷ್ಟು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ. ಪತಿಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿ ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನಾನು ಅನುಮೋದಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಈಗ ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಕರೆತರುತ್ತೇನೆ.

ಸಚಿವರು, "ಈ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಮದುವೆಯಾಗಲು ಯಾರು ಕೊಟ್ಟರು?" ಎಂದು ಕೇಳಿದಾಗ, ತಂದೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾನೆ, "ಅವಳ ತಾಯಿ ಮತ್ತುನಾನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ." ಈ ಪದಗಳು ಒಕ್ಕೂಟದ ಮೇಲೆ ಪೋಷಕರ ಆಶೀರ್ವಾದ ಮತ್ತು ಅವರ ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಪತಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸುವುದನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತವೆ.

ಆಧುನಿಕ ದಿನದ ಪರ್ಯಾಯ: ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಪುನರುಚ್ಚರಿಸುವುದು

ಅನೇಕ ದಂಪತಿಗಳು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಕ್ರಿಯೆಯು ಪುರಾತನ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಹೀನವೆಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಇನ್ನೂ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮಹತ್ವ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳ ಅಂಗೀಕಾರವನ್ನು ಮೆಚ್ಚುತ್ತಾರೆ.ಹೀಗಾಗಿ, ಇಂದು ಕೆಲವು ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಮಂತ್ರಿಗಳು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕತೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿತ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ 'ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಪುನರುಚ್ಚರಿಸುವ' ಸಮಯವನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ವಧುವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡುವುದು.

ಇದು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಇಲ್ಲಿದೆ:

ವರನ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ವಧುವಿನ ತಾಯಿ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಆಸೀನರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ತಂದೆ ಎಂದಿನಂತೆ ವಧುವನ್ನು ಹಜಾರದ ಕೆಳಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾರೆ ಆದರೆ ನಂತರ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಅವನ ಹೆಂಡತಿಯೊಂದಿಗೆ.

ಸಮಾರಂಭವು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ವಧುವನ್ನು ಮದುವೆಗೆ ಕೊಡುವ ಹಂತವನ್ನು ತಲುಪಿದಾಗ, ಸಚಿವರು ಎರಡೂ ಗುಂಪಿನ ಪೋಷಕರನ್ನು ಮುಂದೆ ಬಂದು ತಮ್ಮ ಮಗಳು ಮತ್ತು ಮಗನ ಜೊತೆ ನಿಲ್ಲುವಂತೆ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಮಂತ್ರಿ:

“ಶ್ರೀ ಮತ್ತು ಶ್ರೀಮತಿ _____ ಮತ್ತು ಶ್ರೀ ಮತ್ತು ಶ್ರೀಮತಿ _____; ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಕೌಟುಂಬಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ರೋಮಾಂಚಕ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಈಗ ಮುಂದೆ ಬರಲು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಿದೆ. ಹೊಸ ಕುಟುಂಬ ಒಕ್ಕೂಟವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಈ ಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಬರಲು ನೀವು _____ ಮತ್ತು _____ ಅನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿದ್ದೀರಿ. ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ದೇವರೊಂದಿಗೆ ಹೊಸ ಜೀವನಕ್ಕೆ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ.

“ಪೋಷಕರಾಗಿ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೋಗಲಿಕ್ಕಾಗಿ ಬೆಳೆಸುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ಅವರ ಹೋಗುವಾಗ, ಅವರುತಮ್ಮ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಸಂತೋಷಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಬರುತ್ತಾರೆ. _____ ಮತ್ತು _____ ನೀವು ಪೋಷಕರಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರೈಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ದೃಢೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಈಗ, ನಿಮ್ಮ ಹೊಸ ಪಾತ್ರವು ನಿಮ್ಮ ಮಗ ಮತ್ತು ಮಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವುದು.

“ಹಾಗಾದರೆ, _____ ಮತ್ತು _____ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ತಮ್ಮದಾಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ, ನಿಮ್ಮೆಲ್ಲರನ್ನೂ, ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ತಂದೆಯರು, ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಮಾಡುವಂತೆ ಕೇಳುವುದು ಸರಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.

"ನೀವು _____ ಮತ್ತು _____ ಪರಸ್ಪರರ ಆಯ್ಕೆಯಲ್ಲಿ ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತೀರಾ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತತೆ, ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಹಂಚಿಕೆಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲಾದ ಮನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ನೀವು ಅವರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತೀರಾ?"

ಪೋಷಕರು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ: "ನಾವು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ."

ಸಚಿವರು:

“ಶ್ರೀ. ಮತ್ತು ಶ್ರೀಮತಿ _____ ಮತ್ತು ಶ್ರೀ ಮತ್ತು ಶ್ರೀಮತಿ _____; ಇಂದಿನವರೆಗೂ _____ ಮತ್ತು _____ ತರುತ್ತಿರುವ ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಣೆಯ ಪ್ರಭಾವಕ್ಕಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು."

ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಅಥವಾ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ನಂತರ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಮೇಲಿನ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಅನ್ನು ಹಾಗೆಯೇ ಬಳಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಸಚಿವರು ನಿಮ್ಮ ಸಮಾರಂಭವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಪಠ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಮಾರ್ಪಡಿಸಬಹುದು.

ಕೌಟುಂಬಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಮತ್ತೊಂದು ದೃಢೀಕರಣವಾಗಿ, ಕೆಲವು ದಂಪತಿಗಳು ಸಮಾರಂಭದ ಮುಕ್ತಾಯದಲ್ಲಿ ಮದುವೆಯ ಪಾರ್ಟಿಯೊಂದಿಗೆ ಪೋಷಕರು ಹೊರಡಲು ಸಹ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಈ ಕಾರ್ಯವು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒಕ್ಕೂಟದ ಅವರ ಆಶೀರ್ವಾದ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ.

ಮೂಲ

• “ಸಚಿವರ ಕಾರ್ಯಾಗಾರ: ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಮರುದೃಢೀಕರಿಸಿ.” ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯಾನಿಟಿ ಟುಡೇ, 23(8), 32–33.