မာကု၊ အခန်း ၃ - ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုအရ ဧဝံဂေလိတရား

မာကု၊ အခန်း ၃ - ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုအရ ဧဝံဂေလိတရား
Judy Hall

မာကု၏ဧဝံဂေလိတရား၏တတိယအခန်းတွင်၊ ယေရှုသည် လူတို့ကိုကုသပေးပြီး ဘာသာရေးစည်းမျဉ်းများကို ဖောက်ဖျက်သောကြောင့် ဖာရိရှဲများနှင့် ပဋိပက္ခများဆက်လက်ဖြစ်ပွားနေပါသည်။ ကိုယ်တော်သည် သူ၏တကျိပ်နှစ်ပါးသောတမန်တော်များကိုလည်း ခေါ်ပြီး လူများကိုကုသရန်နှင့် နတ်ဆိုးများကိုနှင်ထုတ်ရန် သီးခြားအခွင့်အာဏာပေးထားသည်။ မိသားစုတွေအကြောင်း ယေရှု တွေးတောပုံကိုလည်း လေ့လာတယ်။

ဥပုသ်နေ့မှာ ယေရှု ကုသပေးတယ်၊ ဖာရိရှဲတွေ တိုင်ကြားတယ် (မာကု ၃:၁-၆)

ယေရှုရဲ့ ဥပုသ်ပညတ်တွေကို ချိုးဖောက်ပြီး တရားဇရပ်မှာ လူလက်ကို ကုသပေးပုံအကြောင်း ဒီဇာတ်လမ်းမှာ ဆက်ရှိခဲ့တယ်။ ယေရှုသည် ဤနေ့တွင် တရားဇရပ်၌ အဘယ်ကြောင့် ဟောပြောရန်၊ ကုသရန်၊ သို့မဟုတ် ဝတ်ပြုရေးတွင် သာမန်လူတစ်ဦးကဲ့သို့ပင် အဘယ်ကြောင့်ရှိသနည်း။ ပြောပြရန်နည်းလမ်းမရှိပါ။ သို့ရာတွင် သူသည် ဥပုသ်နေ့တွင် သူ၏လုပ်ရပ်များကို ခုခံကာကွယ်သည်- ဥပုသ်သည် လူသားတို့အတွက် တည်ရှိသည်၊ အပြန်အလှန်အားဖြင့် ဥပုသ်တည်ရှိသည်၊ ထို့ကြောင့် လူ့လိုအပ်ချက်များ ပြင်းထန်လာသောအခါ၊ ရိုးရာဥပုသ်ဥပဒေများကို ချိုးဖောက်ရန် လက်ခံနိုင်ပေသည်။

ယေရှုသည် ကုစားရန် လူစုလူဝေးကို ဆွဲဆောင်ခဲ့သည် (မာကု ၃:၇-၁၂)

ကြည့်ပါ။: ယေရှုသည် မဿဲနှင့်မာကုတို့အရ လူများစွာကို ကျွေးမွေးသည်။

ယေရှုသည် ဂါလိလဲအိုင်သို့ ကြွလာတော်မူ၏ (ထိုစကားတော်ကို နားထောင်၍/သို့မဟုတ် ချမ်းသာစေအံ့)၊ မရှင်းပြတတ်ပါ။) လူများ လွှမ်းသွားလျှင် ယေရှုသည် အမြန်ထွက်ခွာရန် စောင့်ဆိုင်းနေသည့် သင်္ဘောတစ်စင်း လိုအပ်ကြောင်း လူအများက ပေါ်လာကြသည်။ သခင်ယေရှုကို ရှာဖွေသော တိုးပွားလာသော လူအုပ်ကြီးအား ကိုးကားချက်များသည် သူ၏ ကြီးမြတ်သော တန်ခိုးတော် (ကုသခြင်း) နှင့် နှုတ်ကပတ်တော် (စွမ်းရည်ပြည့်ဝသော စကားပြောဆိုသူ) တို့ကို ညွှန်ပြရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည်။

ယေရှုသည် တကျိပ်နှစ်ပါးသော တမန်တော်တို့ကို ခေါ်တော်မူသည် (မာကု ၃:၁၃-၁၉)

ဤသို့ဆိုလိုသည်မှာ၊ ယေရှုသည် သမ္မာကျမ်းစာပါ ကျမ်းချက်များအရ အနည်းဆုံး သူ၏တမန်တော်များကို စုရုံးခဲ့သည်။ ပုံပြင်များတွင် လူများစွာသည် ယေရှုနောက်သို့ လိုက်ခဲ့ကြသည်ဟု ညွှန်ပြသော်လည်း ယင်းတို့သည် ယေရှုကို အထူးသီးသန့်အဖြစ် သတ်မှတ်မှတ်တမ်းတင်ထားသူများသာဖြစ်သည်။ ဆယ်နှစ်၊ ဆယ့်ငါးထက် ဆယ်နှစ်ကို ရွေးသည်ဟူသောအချက်သည် ဣသရေလ ဆယ့်နှစ်နွယ်ကို ရည်ညွှန်းခြင်းဖြစ်သည်။

ယေရှုရူးနေသလား။ ခွင့်မလွှတ်နိုင်သောအပြစ် (မာကု ၃:၂၀-၃၀)

ဤတွင်၊ ယေရှုကို ဟောပြောခြင်းနှင့် ကုသခြင်းအဖြစ် ပုံဖော်ထားသည်။ သူ၏ လုပ်ဆောင်ချက်အတိအကျကို ရှင်းရှင်းလင်းလင်း မဖော်ပြထားသော်လည်း၊ ယေရှုသည် ပို၍ပို၍နာမည်ကြီးလာနေသည်မှာ ထင်ရှားပါသည်။ လူကြိုက်များခြင်း၏ အရင်းအမြစ်မှာ ရှင်းရှင်းလင်းလင်း မသိရပေ။ ကုသခြင်းသည် သဘာဝအရင်းအမြစ်ဖြစ်မည်ဖြစ်သော်လည်း ယေရှုသည် လူတိုင်းကို ကုသပေးမည်မဟုတ်ပေ။ ဖျော်ဖြေရေးတရားဟောဆရာသည် ယနေ့ခေတ်တွင် လူကြိုက်များဆဲဖြစ်သော်လည်း၊ ယခုအချိန်အထိ ယေရှု၏တရားစကားသည် အလွန်ရိုးရှင်းပါသည်—လူစုလူဝေးသွားရမည့်အရာမျိုးမဟုတ်ပေ။

သခင်ယေရှု၏မိသားစုတန်ဖိုးများ (မာကု ၃:၃၁-၃၅)

ကြည့်ပါ။: 13 သင့်အား ကျေးဇူးတင်လေးမြတ်ကြောင်းဖော်ပြရန် ကျမ်းပိုဒ်များကို ကျေးဇူးတင်ပါသည်။

ဤအခန်းငယ်များတွင်၊ ယေရှု၏မိခင်နှင့် သူ၏ညီတော်များကို ကျွန်ုပ်တို့ကြုံတွေ့ရသည်။ ယနေ့ခရစ်ယာန်အများစုသည် မာရိ၏ ထာဝရအပျိုစင်ကို ပေးဆောင်ထားသောကြောင့် ထူးဆန်းသောပါဝင်မှုတစ်ခုဖြစ်ပြီး၊ ဆိုလိုသည်မှာ ယေရှုတွင် မောင်နှမများလုံးဝမရှိဟု ဆိုလိုခြင်းဖြစ်သည်။ ဒီအချိန်မှာ သူ့အမေကို Mary လို့ နာမည်မတပ်ထားတာကြောင့် စိတ်ဝင်စားစရာပါပဲ။ သူနဲ့စကားပြောဖို့လာတဲ့အခါ ယေရှု ဘာလုပ်သလဲ။ သူမကို ငြင်းပယ်သည်!

ဤဆောင်းပါးကို ကိုးကားဖော်ပြပါ။ သင်၏ Citation Cline၊ Austin။ “မာကု၊ အခန်းကြီး၊၃။ ဘာသာတရားများကိုလေ့လာပါ၊ သြဂုတ် ၂၇၊ ၂၀၂၀၊ learnreligions.com/the-gospel-according-to-mark-chapter-3-248676။ Cline၊ Austin။ (2020၊ သြဂုတ် 27)။ မာကု အဆိုအရ ဧဝံဂေလိတရား၊ အခန်း 3. Retrieved from //www.learnreligions.com/the-gospel-according-to-mark-chapter-3-248676 Cline, Austin။ "မာကုအရ ခရစ်ဝင်ကျမ်း အခန်း ၃" ဘာသာတရားများကို လေ့လာပါ။ //www.learnreligions .com/the-gospel-according-to-mark-chapter-3-248676 (မေလ 25၊ 2023) မှ ကူးယူဖော်ပြပါသည်။



Judy Hall
Judy Hall
Judy Hall သည် နာမ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကုစားခြင်းမှ လောကုတ္တရာပညာအထိ ဘာသာရပ်ဆိုင်ရာ စာအုပ် ၄၀ ကျော်ကို ရေးသားခဲ့ပြီး နိုင်ငံတကာတွင် ကျော်ကြားသော စာရေးဆရာ၊ ဆရာ၊ ကြည်လင်သော ကျွမ်းကျင်သူဖြစ်သည်။ Judy သည် နှစ်ပေါင်း 40 ကျော်ကြာအသက်မွေးဝမ်းကြောင်းလုပ်ငန်းဖြင့်၊ Judy သည် မရေမတွက်နိုင်သောလူများအား ၎င်းတို့၏ဝိညာဉ်ရေးကိုယ်ကိုတိုင်နှင့်ချိတ်ဆက်ကာ ကုစားနိုင်သော crystals ၏စွမ်းအားကို စုစည်းရန် လှုံ့ဆော်ပေးခဲ့သည်။Judy ၏အလုပ်သည် နက္ခတ်ဗေဒင်၊ Tarot နှင့် အမျိုးမျိုးသော ကုသနည်းများအပါအဝင် ဝိညာဉ်ရေးရာနှင့် Esoteric ပညာရပ်များအကြောင်း ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့်သိရှိထားသောကြောင့်ဖြစ်သည်။ သူမ၏ ထူးခြားသော ဝိညာဉ်ရေးဆိုင်ရာ ချဉ်းကပ်ပုံသည် ရှေးခေတ်ပညာကို ခေတ်သိပ္ပံပညာနှင့် ရောနှောကာ စာဖတ်သူများအား ၎င်းတို့၏ဘဝတွင် ပိုမိုမျှတမှုနှင့် သဟဇာတဖြစ်မှုရရှိရန်အတွက် လက်တွေ့ကျသောကိရိယာများ ပေးဆောင်သည်။သူမ စာရေးခြင်း သို့မဟုတ် သင်ကြားခြင်းမပြုသည့်အခါ ဗဟုသုတအသစ်များနှင့် အတွေ့အကြုံသစ်များကို ရှာဖွေရန် Judy သည် ကမ္ဘာကို ခရီးထွက်သည်ကို တွေ့နိုင်သည်။ စူးစမ်းရှာဖွေခြင်းနှင့် တစ်သက်တာသင်ယူခြင်းအတွက် သူမ၏စိတ်အားထက်သန်မှုမှာ ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ ဝိညာဉ်ရေးရှာဖွေသူများကို ဆက်လက်လှုံ့ဆော်ပေးပြီး ခွန်အားဖြစ်စေသည့် သူမ၏အလုပ်တွင် ထင်ရှားသည်။