មគ្គុទ្ទេសក៍​សិក្សា​រឿង​ព្រះគម្ពីរ​កូន​ខ្វិន - លូកា ១៥:១១-៣២

មគ្គុទ្ទេសក៍​សិក្សា​រឿង​ព្រះគម្ពីរ​កូន​ខ្វិន - លូកា ១៥:១១-៣២
Judy Hall

រឿងព្រះគម្ពីរអំពីកូនប្រុសខ្ជះខ្ជាយ ដែលត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាប្រស្នានៃព្រះរាជបុត្រាដែលបាត់នោះ កើតឡើងភ្លាមៗបន្ទាប់ពីរឿងប្រៀបប្រដូចអំពីចៀមដែលបាត់បង់ និងកាក់ដែលបាត់បង់។ ជាមួយនឹងរឿងប្រៀបប្រដូចទាំងបីនេះ ព្រះយេស៊ូវបានបង្ហាញពីអត្ថន័យនៃការបាត់បង់ របៀបដែលស្ថានសួគ៌ប្រារព្ធដោយសេចក្តីអំណរ នៅពេលរកឃើញអ្នកដែលបាត់បង់ ហើយនិងរបៀបដែលព្រះវរបិតាដ៏មានសេចក្តីស្រឡាញ់ប្រាថ្នាចង់សង្គ្រោះមនុស្ស។

សំណួរសម្រាប់ការឆ្លុះបញ្ចាំង

នៅពេលអ្នកអានការណែនាំសម្រាប់ការសិក្សានេះ សូមគិតអំពីថាតើអ្នកជានរណានៅក្នុងរឿងប្រៀបប្រដូច។ តើអ្នកជាអ្នកបង្ខូចកេរ្តិ៍ឈ្មោះ ជាផារីស៊ី ឬជាអ្នកបំរើ?

តើអ្នកជាកូនប្រុសបះបោរ វង្វេង និងឆ្ងាយពីព្រះមែនទេ? តើ​អ្នក​ជា​ផារិស៊ី​ដែល​សុចរិត​ដោយ​ខ្លួន​ឯង លែង​មាន​សមត្ថភាព​ត្រេកអរ​ពេល​មនុស្ស​មាន​បាប​ត្រឡប់​មក​ព្រះ​វិញ​ឬ? តើ​អ្នក​ជា​មនុស្ស​បាប​ដែល​វង្វេង​ស្វែងរក​សេចក្ដី​សង្គ្រោះ ហើយ​ស្វែងរក​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​របស់​ព្រះវរបិតា​ឬ? តើ​អ្នក​កំពុង​ឈរ​មើល ហើយ​ឆ្ងល់​ថា​តើ​ព្រះវរបិតា​អាច​អត់ទោស​អ្នក​ដោយ​របៀប​ណា? ប្រហែល​ជា​អ្នក​បាន​វាយ​កម្ទេច​ថ្ម មក​ដល់​អារម្មណ៍​របស់​អ្នក ហើយ​បាន​សម្រេច​ចិត្ត​រត់​ទៅ​រក​ព្រះហស្ត​នៃ​ក្តីមេត្តា និង​មេត្តាករុណា​របស់​ព្រះ។ ឬតើអ្នកជាអ្នកបំរើម្នាក់ក្នុងគ្រួសារ អរសប្បាយជាមួយនឹងឪពុកនៅពេលដែលកូនប្រុសដែលវង្វេងរកផ្លូវត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញឬ? ១១-៣២។

សង្ខេបរឿងព្រះគម្ពីរ កូនប្រុសខ្ជះខ្ជាយ

ព្រះយេស៊ូវបានប្រាប់ដំណើររឿងកូនប្រុសខ្ជះខ្ជាយ ឆ្លើយតបនឹងការត្អូញត្អែររបស់ពួកផារិស៊ីថា «បុរសនេះទទួលមនុស្សមានបាប ហើយបរិភោគជាមួយពួកគេ» (លូកា ១៥:២)។ គាត់​ចង់​ឲ្យ​អ្នក​កាន់​តាម​គាត់​ដឹង​ពី​មូលហេតុ​ដែល​គាត់​ជ្រើសរើស​សេពគប់​នឹង​មនុស្ស​មាន​បាប។

រឿងចាប់ផ្តើមជាមួយបុរសដែលមានកូនប្រុសពីរនាក់។ កូន​ប្រុស​ពៅ​សុំ​ឪពុក​យក​ចំណែក​របស់​គ្រួសារ​ជា​មរតក​ដំបូង។ ពេល​ទទួល​បាន​ហើយ កូន​ប្រុស​ក៏​ចេញ​ដំណើរ​ទៅ​ស្រុក​ឆ្ងាយ​ភ្លាម ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​ខ្ជះខ្ជាយ​ទ្រព្យ​សម្បត្តិ​ទៅ​លើ​ការ​រស់​នៅ​ព្រៃ។

នៅពេលដែលលុយអស់ គ្រោះទុរ្ភិក្សធ្ងន់ធ្ងរបានវាយលុកប្រទេស ហើយកូនប្រុសក៏ជួបនឹងស្ថានភាពធ្ងន់ធ្ងរ។ គាត់​ទទួល​ការងារ​ចិញ្ចឹម​ជ្រូក។ នៅទីបំផុតគាត់កាន់តែទុរ្ភិក្សខ្លាំងពេក គាត់ថែមទាំងចង់ស៊ីអាហារដែលជ្រូកបានប្រគល់ជូន។

ទីបំផុត យុវជន​ក៏​នឹក​ដល់​ឪពុក​របស់​ខ្លួន។ ដោយបន្ទាបខ្លួន គាត់ទទួលស្គាល់ភាពល្ងង់ខ្លៅរបស់គាត់ ហើយសម្រេចចិត្តត្រឡប់ទៅរកឪពុករបស់គាត់វិញ ហើយសុំការអភ័យទោស និងសេចក្តីមេត្តាករុណា។ ឪពុក​ដែល​កំពុង​មើល​និង​រង់​ចាំ​ទទួល​កូន​គាត់​មក​វិញ​ដោយ​ដៃ​ចំហ​ដោយ​ក្តី​មេត្តា។ គាត់​ត្រេកអរ​ជា​ខ្លាំង​ចំពោះ​ការ​វិល​ត្រឡប់​មក​វិញ​របស់​កូន​ប្រុស​ដែល​បាត់​ខ្លួន។

ភ្លាមៗនោះ ឪពុកបែរទៅរកអ្នកបម្រើរបស់គាត់ ហើយសុំឱ្យពួកគេរៀបចំពិធីបុណ្យដ៏ធំសម្បើមមួយ ដើម្បីអបអរការត្រឡប់មកវិញរបស់កូនប្រុសគាត់។

ស្របពេលនោះ កូនប្រុសច្បងផ្ទុះកំហឹងនៅពេលគាត់ចេញពីធ្វើការវាល ដើម្បីរកពិធីជប់លៀងជាមួយតន្ត្រី និងរាំដើម្បីអបអរសាទរការត្រឡប់មកវិញរបស់ប្អូនប្រុសរបស់គាត់។

ឪពុកព្យាយាមរារាំងបងប្រុសពីកំហឹងរបស់គាត់ដោយពន្យល់ថា "មើលទៅកូនប្រុសជាទីស្រឡាញ់ កូនតែងតែនៅជាមួយខ្ញុំ ហើយអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលខ្ញុំមានគឺជារបស់អ្នក យើងត្រូវប្រារព្ធថ្ងៃដ៏រីករាយនេះ។ ប្អូន​ប្រុស​បាន​ស្លាប់ ហើយ​បាន​រស់​ឡើង​វិញ​ហើយ!រកឃើញហើយ!” (លូកា ១៥:៣១-៣២, NLT)។

ប្រធានបទ

ផ្នែកនេះនៃដំណឹងល្អរបស់លូកាត្រូវបានឧទ្ទិសដល់មនុស្សបាត់បង់។ ព្រះវរបិតាសួគ៌ស្រឡាញ់មនុស្សមានបាបដែលបាត់បង់ ហើយសេចក្ដីស្រឡាញ់របស់ទ្រង់ស្ដារពួកគេឡើងវិញនូវទំនាក់ទំនងត្រឹមត្រូវជាមួយព្រះ។ តាម​ពិត ស្ថានសួគ៌​ពោរពេញ​ទៅ​ដោយ​មនុស្ស​មាន​បាប​ដែល​វង្វេង​បាន​មក​ផ្ទះ។

សំណួរដំបូងដែលរឿងលើកឡើងសម្រាប់អ្នកអានគឺ "តើខ្ញុំបាត់បង់ទេ?" ឪពុកគឺជារូបភាពនៃព្រះវរបិតាសួគ៌របស់យើង។ ព្រះ​រង់ចាំ​ដោយ​អត់​ធ្មត់ ដោយ​មាន​សេចក្ដី​មេត្តា​ករុណា​ដើម្បី​ស្ដារ​យើង​ឡើង​វិញ ពេល​យើង​ត្រឡប់​ទៅ​រក​ទ្រង់​ដោយ​ចិត្ត​រាប​ទាប។ គាត់ផ្តល់ឱ្យយើងនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងនគររបស់គាត់ ស្តារទំនាក់ទំនងពេញលេញជាមួយនឹងការប្រារព្ធពិធីដ៏រីករាយ។ គាត់​មិន​អាស្រ័យ​លើ​ភាព​វង្វេង​អតីតកាល​របស់​យើង​ទេ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: Firefly Magic, ទេវកថា និងរឿងព្រេង

រឿងប្រៀបប្រដូចទីបីនេះភ្ជាប់អ្នកទាំងបីជាមួយគ្នានៅក្នុងរូបភាពដ៏ស្រស់ស្អាតនៃព្រះវរបិតាសួគ៌របស់យើង។ ជាមួយនឹងការត្រឡប់មកវិញនៃកូនប្រុសរបស់គាត់ឪពុកបានរកឃើញកំណប់ទ្រព្យដ៏មានតម្លៃដែលគាត់បានបរបាញ់។ ចៀម​ដែល​បាត់​របស់​គាត់​បាន​ទៅ​ផ្ទះ។ ដល់ពេលធ្វើបុណ្យហើយ! តើ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់ ការ​អាណិត​អាសូរ និង​ការ​អភ័យ​ទោស​អ្វី​ដែល​គាត់​បង្ហាញ!

ភាពជូរចត់ និងការអាក់អន់ចិត្តរារាំងកូនប្រុសច្បងពីការអត់ទោសឱ្យប្អូនប្រុសរបស់គាត់។ វាធ្វើឱ្យគាត់ងងឹតងងុលទៅនឹងកំណប់ទ្រព្យដែលគាត់ទទួលបានដោយសេរីតាមរយៈទំនាក់ទំនងឥតឈប់ឈរជាមួយឪពុក។

ព្រះយេស៊ូវចូលចិត្តដើរលេងជាមួយមនុស្សមានបាប ពីព្រោះទ្រង់ដឹងថាពួកគេនឹងឃើញសេចក្តីត្រូវការនៃសេចក្តីសង្គ្រោះ ហើយឆ្លើយតបដោយអំណរពេញស្ថានសួគ៌។

ចំណុចចាប់អារម្មណ៍

ជាធម្មតា កូនប្រុសម្នាក់នឹងទទួលបានមរតករបស់គាត់នៅពេលឪពុករបស់គាត់ស្លាប់។ ការពិតដែលប្អូនប្រុសញុះញង់ការបែងចែកទ្រព្យសម្បត្តិគ្រួសារដំបូងបានបង្ហាញពីការបះបោរ និងមោទនភាពចំពោះសិទ្ធិអំណាចរបស់ឪពុកគាត់ ដោយមិននិយាយពីអាកប្បកិរិយាអាត្មានិយម និងមិនទាន់ពេញវ័យ។

ជ្រូកគឺជាសត្វដែលមិនស្អាត។ សូម្បីតែជនជាតិយូដាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប៉ះជ្រូក។ នៅពេលដែលកូនប្រុសទទួលការងារចិញ្ចឹមជ្រូក សូម្បីតែចង់បានអាហារឆ្អែតពោះក៏ដោយ វាបានបង្ហាញថា គាត់បានធ្លាក់ចុះទាបតាមដែលអាចទៅបាន។ កូន​ប្រុស​នេះ​តំណាង​ឲ្យ​មនុស្ស​ដែល​រស់​នៅ​ក្នុង​ការ​បះបោរ​ចំពោះ​ព្រះ។ ពេល​ខ្លះ​យើង​ត្រូវ​ប៉ះ​ទង្គិច​បាត​មុន​នឹង​ដឹង​ខ្លួន​ហើយ​ទទួល​ស្គាល់​អំពើ​បាប​របស់​យើង។

ការអានពីដើមជំពូកទី 15 យើងឃើញថាកូនប្រុសច្បងគឺជារូបភាពរបស់ពួកផារិស៊ីយ៉ាងច្បាស់។ ដោយភាពសុចរិតដោយខ្លួនឯង ពួកគេបដិសេធមិនសេពគប់មនុស្សមានបាប ហើយភ្លេចអរសប្បាយនៅពេលដែលមនុស្សមានបាបត្រឡប់មករកព្រះវិញ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: យក្សនៅក្នុងព្រះគម្ពីរ៖ តើនហ្វីលីមជានរណា?

ខគម្ពីរគន្លឹះ

លូកា 15:23–24

'ហើយសម្លាប់កូនគោដែលយើងកំពុងធាត់។ យើង​ត្រូវ​តែ​ប្រារព្ធ​ពិធី​បុណ្យ​មួយ ព្រោះ​កូន​ប្រុស​ខ្ញុំ​នេះ​បាន​ស្លាប់ ហើយ​ឥឡូវ​នេះ​បាន​រស់​ឡើង​វិញ​ហើយ។ គាត់​បាន​បាត់​ខ្លួន ប៉ុន្តែ​ឥឡូវ​គាត់​ត្រូវ​បាន​រក​ឃើញ​ហើយ។' ដូច្នេះ​ពិធី​ជប់លៀង​បាន​ចាប់​ផ្ដើម។ (NLT)

ដកស្រង់អត្ថបទនេះធ្វើទ្រង់ទ្រាយ Citation Fairchild របស់អ្នក ម៉ារី។ «រឿង​ព្រះ​បុត្រា​ខ្វិន - លូកា ១៥:១១-៣២»។ រៀនសាសនា ថ្ងៃទី 5 ខែមេសា ឆ្នាំ 2023 learnreligions.com/prodigal-son-luke-1511-32-700213។ Fairchild, ម៉ារី។ (២០២៣ ថ្ងៃទី ៥ ខែមេសា)។ រឿង​ព្រះ​បុត្រា​ខ្វិន - លូកា ១៥:១១​-​៣២។ ដកស្រង់ចេញពី //www.learnreligions.com/prodigal-son-luke-1511-32-700213 Fairchild, Mary ។ «​រឿង​ព្រះ​គម្ពីរ​កូន​ខ្វិន—លូកា១៥:១១-៣២។” រៀនសាសនា។ //www.learnreligions.com/prodigal-son-luke-1511-32-700213 (ចូលប្រើថ្ងៃទី 25 ខែ ឧសភា ឆ្នាំ 2023) ច្បាប់ចម្លងដកស្រង់



Judy Hall
Judy Hall
Judy Hall គឺជាអ្នកនិពន្ធ គ្រូបង្រៀន និងអ្នកជំនាញខាងគ្រីស្តាល់ដ៏ល្បីលំដាប់អន្តរជាតិ ដែលបានសរសេរសៀវភៅជាង 40 ក្បាលលើប្រធានបទ ចាប់ពីការព្យាបាលខាងវិញ្ញាណ រហូតដល់ metaphysics ។ ជាមួយនឹងអាជីពដែលមានរយៈពេលជាង 40 ឆ្នាំ Judy បានបំផុសគំនិតបុគ្គលរាប់មិនអស់ឱ្យភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយខ្លួនខាងវិញ្ញាណរបស់ពួកគេ និងប្រើប្រាស់ថាមពលនៃគ្រីស្តាល់ព្យាបាល។ការងាររបស់ Judy ត្រូវបានជូនដំណឹងដោយចំណេះដឹងយ៉ាងទូលំទូលាយរបស់នាងអំពីវិន័យខាងវិញ្ញាណ និង esoteric ផ្សេងៗ រួមទាំងហោរាសាស្រ្ត tarot និងវិធីព្យាបាលផ្សេងៗ។ វិធីសាស្រ្តតែមួយគត់របស់នាងចំពោះភាពខាងវិញ្ញាណរួមបញ្ចូលគ្នានូវប្រាជ្ញាបុរាណជាមួយនឹងវិទ្យាសាស្ត្រទំនើប ដោយផ្តល់ឱ្យអ្នកអាននូវឧបករណ៍ជាក់ស្តែងសម្រាប់ការសម្រេចបាននូវតុល្យភាពនិងភាពសុខដុមរមនាក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។នៅពេលដែលនាងមិនសរសេរ ឬបង្រៀន Judy អាចត្រូវបានគេរកឃើញថាកំពុងធ្វើដំណើរជុំវិញពិភពលោក ដើម្បីស្វែងរកការយល់ដឹង និងបទពិសោធន៍ថ្មីៗ។ ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់នាងសម្រាប់ការរុករក និងការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិតគឺបង្ហាញឱ្យឃើញនៅក្នុងការងាររបស់នាង ដែលបន្តជម្រុញ និងផ្តល់អំណាចដល់អ្នកស្វែងរកខាងវិញ្ញាណនៅជុំវិញពិភពលោក។