Дапаможнік па вывучэнні біблейскай гісторыі блуднага сына - Лукі 15:11-32

Дапаможнік па вывучэнні біблейскай гісторыі блуднага сына - Лукі 15:11-32
Judy Hall

Біблейская гісторыя пра блуднага сына, таксама вядомая як прытча пра страчанага сына, ідзе адразу пасля прытчаў пра страчаную авечку і страчаную манету. Гэтымі трыма прыпавесцямі Езус паказаў, што значыць быць згубленым, як нябёсы радуюцца, калі згубленыя знаходзяць, і як любячы Айцец прагне выратаваць людзей.

Пытанні для разважання

Чытаючы гэты навучальны дапаможнік, падумайце, хто вы ёсць у прытчы. Ты марнатраўца, фарысей ці слуга?

Ці ты сын мяцежны, згублены і далёкі ад Бога? Вы самаправедны фарысей, які больш не здольны радавацца, калі грэшнік вяртаецца да Бога? Вы згублены грэшнік, які шукае збаўлення і знаходзіць любоў Айца? Вы стаіце збоку, назіраеце і здзіўляецеся, як Айцец мог калі-небудзь дараваць вам? Магчыма, вы дасягнулі дна, апамяталіся і вырашылі бегчы да Божых распасцёртых абдымкаў спагады і міласэрнасці. Ці вы адзін са слуг у доме, які радуецца разам з бацькам, калі згублены сын знаходзіць дарогу дадому?

Спасылка на Святое Пісанне

Прыпавесць пра блуднага сына змяшчаецца ў Лукі 15: 11-32.

Рэзюмэ біблейскай гісторыі пра блуднага сына

Ісус распавёў гісторыю пра блуднага сына ў адказ на скаргу фарысеяў: «Гэты чалавек прымае грэшнікаў і есць з імі» (Лк 15:2). Ён хацеў, каб яго паслядоўнік ведаў, чаму ён вырашыў мець зносіны з грэшнікамі.

Гісторыя пачынаеццаз чалавекам, які мае двух сыноў. Малодшы сын просіць у бацькі сваю частку сямейнага маёнтка ў якасці датэрміновай спадчыны. Атрымаўшы, сын неадкладна адпраўляецца ў далёкую дарогу і пачынае марнаваць свой стан на дзікае жыццё.

Калі грошы скончыліся, у краіне пачаўся моцны голад, і сын апынуўся ў цяжкім становішчы. Уладкоўваецца карміць свіней. У рэшце рэшт, ён становіцца такім жабраком, што нават прагне з'есці ежу, прызначаную свінням.

Юнак нарэшце прыходзіць у сябе, успамінаючы бацьку. У пакоры ён прызнае сваю дурноту і вырашае вярнуцца да бацькі і папрасіць прабачэння і літасці. Бацька, які назіраў і чакаў, прымае сына з распасцёртымі абдымкамі спагады. Ён вельмі рады вяртанню страчанага сына.

Бацька адразу ж звяртаецца да сваіх слуг і просіць іх падрыхтаваць вялізны пір у гонар вяртання яго сына.

Тым часам старэйшы сын кіпіць ад гневу, калі вяртаецца з поля, каб адкрыць для сябе вечарыну з музыкай і танцамі, каб адсвяткаваць вяртанне свайго малодшага брата.

Бацька спрабуе адгаварыць старэйшага брата ад яго раўнівага гневу, тлумачачы: «Глядзі, дарагі сын, ты заўсёды быў са мной, і ўсё, што я маю, — тваё. Нам трэба было адзначыць гэты шчаслівы дзень. брат быў мёртвы і вярнуўся! Ён быў згублены, але цяперён знойдзены!» (Лукі 15:31-32, NLT).

Тэмы

Гэты раздзел Евангелля ад Лукі прысвечаны страчаным. Нябесны Айцец любіць згубленых грэшнікаў, і Яго любоў вяртае ім правільныя адносіны з Богам. Фактычна, нябёсы напоўнены згубленымі грэшнікамі, якія вярнуліся дадому.

Глядзі_таксама: Скандынаўскія боствы: багі і багіні вікінгаў

Першае пытанне, якое ставіць перад чытачамі гісторыя: "Я згубіўся?" Бацька - гэта выява нашага Нябеснага Айца. Бог цярпліва і спагадліва чакае, каб аднавіць нас, калі мы вернемся да Яго з пакорнымі сэрцамі. Ён прапануе нам усё ў сваім каралеўстве, аднаўляючы поўныя адносіны з радасным святам. Ён не спыняецца на нашай мінулай наравістасці.

Гэтая трэцяя прыпавесць аб'ядноўвае тры разам у цудоўны вобраз нашага нябеснага Айца. З вяртаннем сына бацька знаходзіць каштоўны скарб, за якім паляваў. Яго страчаная авечка была дома. Прыйшоў час святкаваць! Якую любоў, спачуванне і прабачэнне ён праяўляе!

Горыч і крыўда перашкаджаюць старэйшаму сыну дараваць малодшаму брату. Гэта не бачыць таго скарбу, якім ён свабодна карыстаецца праз пастаянныя адносіны з бацькам.

Езус любіў мець зносіны з грэшнікамі, таму што ведаў, што яны ўбачаць сваю патрэбу ў збаўленні і адкажуць на гэта, напоўніўшы нябёсы радасцю.

Цікавыя месцы

Як правіла, сын атрымліваў спадчыну ў момант смерці бацькі. Справа ў тым, што малодшы брат падбухторваўранні падзел сямейнага маёнтка паказаў непакорлівае і ганарлівае грэбаванне аўтарытэтам бацькі, не кажучы ўжо пра эгаістычнае і няспелае стаўленне.

Свінні былі нячыстымі жывёламі. Яўрэям не дазвалялася нават чапаць свіней. Калі сын уладкаваўся карміць свіней, нават прагнучы іхняй ежы, каб напоўніць свой жывот, высветлілася, што ён упаў так нізка, як мог. Гэты сын прадстаўляе чалавека, які жыве ў бунце супраць Бога. Часам нам даводзіцца дабівацца дна, перш чым апамятацца і прызнаць свой грэх.

Глядзі_таксама: Wuji (Wu Chi): непраяўлены аспект Дао

Чытаючы з пачатку главы 15, мы бачым, што старэйшы сын відавочна вобраз фарысеяў. У сваёй праведнасці яны адмаўляюцца мець зносіны з грэшнікамі і забыліся радавацца, калі грэшнік вяртаецца да Бога.

Ключавы верш

Лк 15:23–24

"І закалі цяля, якое мы адкармлівалі". Мы павінны адзначыць святам, бо гэты мой сын быў мёртвы і цяпер вярнуўся да жыцця. Ён згубіўся, але цяпер знайшоўся». Так пачалася вечарына. (NLT)

Працытуйце гэты артыкул. Фарматуйце цытату. Fairchild, Mary. «Блудны сын Біблейская гісторыя - Лукі 15:11-32.» Learn Religions, 5 красавіка 2023 г., learnreligions.com/prodigal-son-luke-1511-32-700213. Фэрчайлд, Мэры. (2023, 5 красавіка). Блудны сын Біблейская гісторыя - Лукі 15:11-32. Атрымана з //www.learnreligions.com/prodigal-son-luke-1511-32-700213 Fairchild, Mary. «Блудны сын Біблейская гісторыя - Лука15:11-32". Learn Religions. //www.learnreligions.com/prodigal-son-luke-1511-32-700213 (прагледжана 25 мая 2023 г.). копія цытаты



Judy Hall
Judy Hall
Джудзі Хол - сусветна вядомая пісьменніца, выкладчыца і эксперт па крышталях, якая напісала больш за 40 кніг па розных тэмах - ад духоўнага лячэння да метафізікі. З кар'ерай, якая ахоплівае больш за 40 гадоў, Джудзі натхніла незлічоную колькасць людзей злучыцца са сваёй духоўнай сутнасцю і выкарыстаць сілу гаючых крышталяў.Праца Джудзі абапіраецца на яе шырокія веды ў розных духоўных і эзатэрычных дысцыплінах, уключаючы астралогію, таро і розныя метады лячэння. Яе унікальны падыход да духоўнасці спалучае старажытную мудрасць з сучаснай навукай, даючы чытачам практычныя інструменты для дасягнення большага балансу і гармоніі ў іх жыцці.Калі яна не піша і не выкладае, Джудзі падарожнічае па свеце ў пошуках новых ідэй і вопыту. Яе запал да даследаванняў і навучання на працягу ўсяго жыцця праяўляецца ў яе працы, якая працягвае натхняць і пашыраць магчымасці духоўных шукальнікаў па ўсім свеце.