Sejarah dan Makna Hanukkah Gelt

Sejarah dan Makna Hanukkah Gelt
Judy Hall

Tradisi Hanukkah yang penting, gelt sama ada wang yang diberikan sebagai hadiah pada Hanukkah atau, lebih biasa hari ini, sekeping coklat berbentuk syiling. Gelt biasanya diberikan kepada kanak-kanak, walaupun, pada masa lalu, ia juga merupakan tradisi orang dewasa. Ia mungkin diberikan setiap malam Hanukkah atau sekali sahaja.

Lihat juga: Gambaran Keseluruhan Hari Bodhi: Peringatan Pencerahan Buddha

Apabila ia dalam bentuk gula-gula coklat, gelt sering digunakan untuk membuat pertaruhan dalam permainan dreidel. Apabila ia dalam bentuk wang sebenar (yang luar biasa hari ini) ia boleh digunakan untuk pembelian atau, idealnya, untuk tujuan amal. Hari ini, syiling coklat boleh didapati dalam kerajang emas atau perak dan diberikan kepada kanak-kanak dalam beg mesh kecil di Hanukkah.

Pengambilan Utama

  • Gelt adalah bahasa Yiddish untuk wang. Dalam tradisi Hanukkah, gelt ialah hadiah syiling coklat atau wang sebenar yang diberikan kepada kanak-kanak.
  • Tradisi pemberian gelt bermula sejak zaman purba, kepada asal-usul Hanukkah. Pada masa ini, persembahan yang paling biasa ialah syiling coklat berbalut foil yang dijual dalam beg mesh.
  • Apabila kanak-kanak diberi wang sebenar, mereka sering diajar untuk memberi sebahagian kepada orang miskin. Ini adalah cara untuk mengajar kanak-kanak tentang tzedakah, tradisi amal Yahudi.

Tradisi Hanukkah Gelt

Perkataan gelt adalah perkataan Yiddish untuk " wang" (געלט). Terdapat beberapa teori yang bersaing mengenai asal-usul tradisi pemberian wang kepada kanak-kanak pada Hanukkah.

Menurut Majalah Smithsonian, sebutan pertama tentang gelt adalah kuno: "akar gelt, atau 'wang' dalam bahasa Yiddish, adalah dalam syiling tempaan Yahudi pertama, pada 142 BCE, selepas Maccabees memperoleh kemerdekaan daripada raja Syria. syiling telah dicop dengan imej menorah."

Lihat juga: Apakah Santeria?

Sumber yang paling mungkin untuk tradisi moden pemberian gelt, bagaimanapun, berasal daripada perkataan Ibrani untuk Hanukkah. Hanukkah dari segi bahasa dihubungkan dengan perkataan Ibrani untuk pendidikan, hinnukh , yang menyebabkan ramai orang Yahudi mengaitkan cuti dengan pembelajaran Yahudi. Pada akhir zaman pertengahan Eropah, menjadi tradisi bagi keluarga untuk memberikan anak-anak mereka gelt untuk diberikan kepada guru Yahudi tempatan pada Hanukkah sebagai hadiah untuk menunjukkan penghargaan terhadap pendidikan. Akhirnya, menjadi kebiasaan untuk memberikan syiling kepada anak-anak juga untuk menggalakkan pengajian Yahudi mereka.

Menjelang penghujung tahun 1800-an, pengarang terkenal Sholem Aleichem telah menulis tentang gelt sebagai tradisi yang mantap. Malah, dia menggambarkan sepasang saudara pergi dari rumah ke rumah mengumpul gelt Hanukkah dengan cara yang sama seperti kanak-kanak Amerika kontemporari mengumpul gula-gula semasa Halloween.

Hari ini, kebanyakan keluarga memberi anak-anak mereka gelt coklat, walaupun ada yang terus pengsan gelt kewangan sebenar sebagai sebahagian daripada perayaan Hanukkah mereka. Umumnya, kanak-kanak digalakkan untuk menderma wang ini kepada badan amal sebagai satu tindakan tzedakah (amal) untuk mengajar mereka tentang kepentingan memberi kepada mereka yang memerlukan.

Pengajaran dalam Memberi

Tidak seperti hadiah lain seperti mainan, Hanukkah gelt (jenis yang tidak boleh dimakan) ialah sumber untuk dibelanjakan mengikut pilihan pemilik. Ajaran Yahudi sangat menyarankan agar penerima gelt mengamalkan tzedakah , atau amal, dengan sekurang-kurangnya sebahagian daripada gelt mereka. Umumnya, kanak-kanak digalakkan untuk menderma wang ini kepada orang miskin atau badan kebajikan pilihan mereka untuk mengajar mereka tentang kepentingan memberi kepada mereka yang memerlukan.

Bagi menyokong idea bahawa Hanukkah adalah lebih daripada sekadar makan dan pemberian hadiah, beberapa organisasi telah muncul untuk menggalakkan tzedakah semasa percutian. Malam Kelima, sebagai contoh, memberi tumpuan kepada menggalakkan keluarga untuk bersedekah pada malam kelima Hanukkah apabila tumpuan malam itu adalah pada mitzvah, atau perbuatan baik.

Gelt juga boleh digunakan untuk perbelanjaan biasa tetapi penting (bukannya untuk hiburan atau jamuan). Menurut laman web Chabad.org, "Chanukah gelt meraikan kebebasan dan mandat untuk menyalurkan kekayaan material ke arah tujuan rohani. Ini termasuk menderma sepuluh peratus daripada gelt kepada amal dan menggunakan selebihnya untuk tujuan yang halal dan sihat. "

Sumber

  • Bramen, Lisa. "Hanukkah Gelt, dan Rasa Bersalah." Smithsonian.com , Institusi Smithsonian, 11 Dis. 2009, //www.smithsonianmag.com/arts-budaya/hanukkah-gelt-and-guilt-75046948/.
  • Greenbaum, Elisha. "Chanukah Gelt - Pengajaran dalam Memberi." Yahudi , 21 Dis. 2008, //www.chabad.org/holidays/chanukah/article_cdo/aid/794746/jewish/Chanukah-Gelt-A-Lesson-in-Giving.htm
  • "Siapa yang Mencipta Hanukkah Gelt?" ReformJudaism.org , 7 Dis. 2016, //reformjudaism.org/who-invented-hanukkah-gelt.
Petik Artikel ini Format Petikan Anda Pelaia, Ariela. "Apakah Gelt? Definisi dan Sejarah Tradisi." Learn Religions, 8 Feb. 2021, learnreligions.com/what-is-hanukkah-gelt-2076457. Pelaia, Ariela. (2021, 8 Februari). Apakah Gelt? Definisi dan Sejarah Tradisi. Diperoleh daripada //www.learnreligions.com/what-is-hanukkah-gelt-2076457 Pelaia, Ariela. "Apakah Gelt? Definisi dan Sejarah Tradisi." Belajar Agama. //www.learnreligions.com/what-is-hanukkah-gelt-2076457 (diakses pada 25 Mei 2023). menyalin petikan



Judy Hall
Judy Hall
Judy Hall ialah pengarang, guru, dan pakar kristal terkenal di peringkat antarabangsa yang telah menulis lebih daripada 40 buku mengenai topik yang terdiri daripada penyembuhan rohani kepada metafizik. Dengan kerjaya yang menjangkau lebih daripada 40 tahun, Judy telah memberi inspirasi kepada ramai individu untuk berhubung dengan diri rohani mereka dan memanfaatkan kuasa kristal penyembuhan.Kerja Judy dimaklumkan oleh pengetahuannya yang luas tentang pelbagai disiplin rohani dan esoterik, termasuk astrologi, tarot, dan pelbagai kaedah penyembuhan. Pendekatan uniknya terhadap kerohanian menggabungkan kebijaksanaan kuno dengan sains moden, memberikan pembaca alat praktikal untuk mencapai keseimbangan dan keharmonian yang lebih besar dalam kehidupan mereka.Apabila dia tidak menulis atau mengajar, Judy boleh ditemui mengembara ke seluruh dunia untuk mencari cerapan dan pengalaman baharu. Keghairahannya untuk penerokaan dan pembelajaran sepanjang hayat terbukti dalam kerjanya, yang terus memberi inspirasi dan memperkasakan pencari rohani di seluruh dunia.