सामग्री सारणी
12 शतकांपासून, झेन बौद्ध धर्माचे विद्यार्थी जे कोआन अभ्यासात गुंतले आहेत त्यांनी मुशी सामना केला आहे. Mu म्हणजे काय?
प्रथम, "Mu" हे गेटलेस गेट किंवा गेटलेस बॅरियर (चीनी, वुमेंगुआ<3) नावाच्या संग्रहातील पहिल्या कोआनचे लघुलेखन नाव आहे>; जपानी, मुमोंकन ), चीनमध्ये वुमेन हुआई (1183-1260) यांनी संकलित केले.
गेटलेस गेट मधील बहुतेक 48 कोआन हे वास्तविक झेन विद्यार्थी आणि वास्तविक झेन शिक्षक यांच्यातील संवादाचे तुकडे आहेत, ज्याची अनेक शतकांपासून नोंद आहे. प्रत्येकजण धर्माच्या काही पैलूंकडे एक सूचक सादर करतो, koans बरोबर काम करून, विद्यार्थी वैचारिक विचारांच्या मर्यादेच्या बाहेर पाऊल टाकतो आणि शिक्षणाची जाणीव सखोल, अधिक घनिष्ठ, पातळीवर करतो.
हे देखील पहा: कृपेबद्दल 25 बायबल वचनेझेन शिक्षकांच्या पिढ्यांमध्‍ये Mu हे वैचारिक धुके तोडण्‍यासाठी खास उपयोगी साधन असल्याचे आढळून आले आहे, जे आपल्यापैकी बहुतेक लोक राहतात. Mu ची अनुभूती अनेकदा ज्ञानार्जनाचा अनुभव देते. केन्शो म्हणजे दार उघडणे किंवा ढगांच्या मागे चंद्राची थोडीशी झलक पाहण्यासारखी गोष्ट आहे -- ही एक प्रगती आहे, तरीही आणखी काही लक्षात येण्यासारखे आहे.
हा लेख कोआनला "उत्तर" समजावून सांगणार नाही. त्याऐवजी, तो Mu बद्दल काही पार्श्वभूमी देईल आणि कदाचित Mu काय आहे आणि काय करतो याची जाणीव देईल.
कोआन मु
हे कोआनचे मुख्य प्रकरण आहे, ज्याला औपचारिकपणे "चाओ-चौचा कुत्रा" म्हणतात:
एका भिक्षूने मास्टर चाओ-चौला विचारले, "कुत्र्यामध्ये बुद्ध स्वभाव आहे की नाही?" चाओ-चौ म्हणाले,"मु!"> ते "नाही." झेनची उत्पत्ती चीनमध्ये झाली, जिथे त्याला "चॅन" म्हटले जाते. परंतु पाश्चात्य झेनला मोठ्या प्रमाणावर जपानी शिक्षकांनी आकार दिला असल्याने, आम्ही पश्चिमेकडील जपानी नावे आणि संज्ञा वापरतो.)पार्श्वभूमी
Chao-chou Ts'ung-shen (Zhaozhou; जपानी, Joshu; 778-897 देखील शब्दलेखन) हा एक खरा शिक्षक होता, ज्यांना त्यांच्या शिक्षक, नान- यांच्या मार्गदर्शनाखाली महान ज्ञान प्राप्त झाले असे म्हटले जाते. ch'uan (748-835). जेव्हा नान-चुआन मरण पावला, तेव्हा चाओ-चौने संपूर्ण चीनमध्ये प्रवास केला आणि त्याच्या काळातील प्रमुख चॅन शिक्षकांना भेट दिली.
आपल्या दीर्घ आयुष्याच्या शेवटच्या 40 वर्षांमध्ये, चाओ-चौ उत्तर चीनमधील एका छोट्या मंदिरात स्थायिक झाले आणि त्यांनी स्वतःच्या शिष्यांना मार्गदर्शन केले. कमी शब्दात बरेच काही सांगून त्यांची शिकवण्याची शैली शांत होती असे म्हणतात.
या संवादात, विद्यार्थी बुद्ध-स्वभावाबद्दल विचारत आहे. महायान बौद्ध धर्मात, बुद्ध-स्वभाव हा सर्व प्राण्यांचा मूलभूत स्वभाव आहे. बौद्ध धर्मात, "सर्व प्राणी" चा अर्थ "सर्व प्राणी" असा होतो, फक्त "सर्व मानव" असा नाही. आणि कुत्रा नक्कीच "अस्तित्व" आहे. भिक्षूच्या प्रश्नाचे स्पष्ट उत्तर "कुत्र्यामध्ये बुद्ध-स्वभाव असतो का," हे होय आहे.
पण चाओ-चौ म्हणाले, मु . नाही. इथे काय चालले आहे?
या कोआनमधील मूलभूत प्रश्न याविषयी आहेअस्तित्वाचे स्वरूप. भिक्षूचा प्रश्न अस्तित्वाच्या विखंडित, एकतर्फी जाणिवेतून आला. मास्टर चाओ-चौ यांनी भिक्षूची परंपरागत विचारसरणी मोडून काढण्यासाठी मुचा हातोडा म्हणून वापर केला.
रॉबर्ट एटकेन रोशी यांनी लिहिले ( द गेटलेस बॅरियर मध्ये),
"अडथळा हा Mu आहे, परंतु त्याची नेहमीच एक वैयक्तिक चौकट असते. काहींसाठी 'कोण' हा अडथळा आहे मी खरंच आहे का?' आणि तो प्रश्न मु द्वारे सोडवला जातो. इतरांसाठी 'मृत्यू म्हणजे काय?' आणि तो प्रश्न देखील म्यू द्वारे सोडवला जातो. माझ्यासाठी 'मी इथे काय करत आहे?'"जॉन टॅरंट रोशी यांनी द बुक ऑफ म्यू: झेनच्या सर्वात महत्त्वाच्या कोआनवर आवश्यक लेखन<3 मध्ये लिहिले>, "कोआनच्या दयाळूपणामध्ये मुख्यतः आपल्याबद्दल खात्री असलेल्या गोष्टी काढून घेणे समाविष्ट असते."
Mu सोबत काम करणे
मास्टर वूमेनने स्वत: Mu वर सहा वर्षे काम केले होते. कोआनवरील त्याच्या भाष्यात, त्याने या सूचना दिल्या आहेत:
हे देखील पहा: 25 क्लिच ख्रिश्चन म्हणी तर मग, तुमचे संपूर्ण शरीर संशयाचे द्रव्य बनवा आणि तुमच्या 360 हाडे आणि सांधे आणि तुमच्या 84,000 केसांच्या कूपांसह, या एका शब्दावर लक्ष केंद्रित करा नाही [ मु]. रात्रंदिवस त्यात खोदत राहा. त्याला शून्यता समजू नका. 'आहे' किंवा 'नाही' या दृष्टीने विचार करू नका. हे लाल-गरम लोखंडी बॉल गिळण्यासारखे आहे. तुम्ही ते बाहेर काढण्याचा प्रयत्न करता, पण तुम्ही करू शकत नाही.[बाउंडलेस वे झेन मधून भाषांतर]कोआन अभ्यास हा स्वतः करावयाचा प्रकल्प नाही. जरी विद्यार्थी बहुतेक वेळा एकटाच काम करत असला तरी त्याची तपासणी करतोआत्ता आणि नंतर शिक्षकाच्या विरुद्ध समजून घेणे आपल्यापैकी बहुतेकांसाठी आवश्यक आहे. अन्यथा, विद्यार्थ्याला कोआन काय म्हणत आहे याची काही चमकदार कल्पना घेणे खूप सामान्य आहे जे खरोखरच अधिक वैचारिक धुके आहे.
एटकेन रोशी म्हणाले, "जेव्हा कोणी कोआन सादरीकरण सुरू करते, 'ठीक आहे, मला वाटते की शिक्षक म्हणत आहेत ...,' मला व्यत्यय आणायचा आहे, "आधीच चूक झाली!"
दिवंगत फिलिप कॅप्लेऊ रोशी म्हणाले ( झेनचे तीन खांब) :
" मू स्वतःला बुद्धी आणि कल्पनाशक्ती या दोन्हीपासून पूर्णपणे अलिप्त ठेवते. शक्य तितके प्रयत्न करा, तर्क मु वर एक पाय ठेवू शकत नाही. खरेतर, Mu तर्कशुद्धपणे सोडवण्याचा प्रयत्न करणे, आम्हाला मास्तरांनी सांगितले आहे, 'लोखंडी भिंतीतून मुठी फोडण्याचा प्रयत्न करण्यासारखे आहे.' "वेबवर Mu चे सर्व प्रकारचे स्पष्टीकरण सहज उपलब्ध आहे. , बरेच लोक लिहितात ज्यांना ते कशाबद्दल बोलत आहेत याची कल्पना नाही. पाश्चिमात्य विद्यापीठांमधील धार्मिक अभ्यास वर्गातील काही प्राध्यापक शिकवतात की कोआन हा केवळ बुद्ध-स्वभावाच्या संवेदनक्षम किंवा निर्लज्ज प्राण्यांच्या उपस्थितीबद्दलचा युक्तिवाद आहे. हा प्रश्न एक आहे. जे झेनमध्ये येते, असे गृहीत धरण्यासाठी की सर्व कोआन जुन्या चाओ-चौ शॉर्ट विकल्या जातात.
रिनझाई झेनमध्ये, म्यूचे रिझोल्यूशन झेन सरावाची सुरुवाती मानले जाते. मु विद्यार्थ्याची प्रत्येक गोष्ट समजून घेण्याची पद्धत बदलते. अर्थातच बौद्ध धर्माकडे विद्यार्थ्याला उघडण्यासाठी इतर अनेक माध्यमे आहेत.प्राप्ती हा फक्त एक विशिष्ट मार्ग आहे. पण तो एक अतिशय प्रभावी मार्ग आहे.
हा लेख उद्धृत करा तुमचे उद्धरण ओ'ब्रायन, बार्बरा. "मु म्हणजे काय?" धर्म शिका, 5 एप्रिल, 2023, learnreligions.com/what-is-mu-in-zen-449929. ओ'ब्रायन, बार्बरा. (२०२३, ५ एप्रिल). Mu म्हणजे काय? //www.learnreligions.com/what-is-mu-in-zen-449929 O'Brien, Barbara वरून पुनर्प्राप्त. "मु म्हणजे काय?" धर्म शिका. //www.learnreligions.com/what-is-mu-in-zen-449929 (मे 25, 2023 वर प्रवेश केला). उद्धरण कॉपी करा