Анатман немесе Анатта, буддисттік «Мен жоқ» ілімі

Анатман немесе Анатта, буддисттік «Мен жоқ» ілімі
Judy Hall

анатман доктринасы (санскрит; анатта пали тілінде) буддизмнің негізгі ілімі болып табылады. Бұл ілім бойынша жеке болмыс ішінде тұрақты, тұтас, автономды болмыс мағынасында «мен» жоқ. Біздің денемізді мекендейтін «мен» деп ойлайтын нәрсе - бұл тек уақытша тәжірибе.

Бұл буддизмді басқа рухани дәстүрлерден ерекше ететін ілім, мысалы, индуизм Атманның, яғни «өзінің» бар екенін растайды. Егер сіз анатманды түсінбесеңіз, Будда ілімдерінің көпшілігін дұрыс түсінбейсіз. Өкінішке орай, анатман - бұл жиі еленбейтін немесе дұрыс түсіндірілмеген қиын ілім.

Сондай-ақ_қараңыз: Нақыл сөздер 23:7 - Қалай ойласаң, солайсың

Анатманды кейде ештеңе жоқ деп түсінеді, бірақ бұл буддизм үйретпейді. Болмыс бар деу дұрысырақ, бірақ біз оны біржақты, адасушылықпен түсінеміз. Анаттада мен немесе жан жоқ болса да, ақырет өмір, қайта туылу және карманың жемісі бар. Азаттық үшін дұрыс көзқарас пен дұрыс әрекет қажет.

Болмыстың үш сипаты

Анатта немесе өз-өзінің жоқтығы - болмыстың үш сипатының бірі. Қалған екеуі - аника, барлық болмыстың тұрақты еместігі және дукха, азап. Біз бәріміз зардап шегеміз немесе физикалық әлемде немесе өз санамызда қанағаттануды таба алмаймыз. Біз үнемі өзгерістер мен қосылуды бастан кешіремізкез келген нәрсе бекер, бұл өз кезегінде азапқа әкеледі. Мұның астарында тұрақты мен жоқ, ол үнемі өзгеріске ұшырайтын құрамдас бөліктердің жиынтығы. Буддизмнің осы үш мөрін дұрыс түсіну сегіз қырлы асыл жолдың бөлігі болып табылады.

Өзін-өзі алдау

Адамның өзіндік ерекшелігі бар сезімі бес жиынтықтан немесе скандхадан туындайды. Олар: пішін (дене және сезім), сезім, қабылдау, ерік, сана. Біз әлемді Бес Скандха арқылы сезінеміз және нәтижесінде заттарға жабысып, азап шегеміз.

Теравада буддизміндегі Анатман

Теравада дәстүрі, анатта туралы шынайы түсінік қарапайым адамдар үшін емес, практикалық монахтар үшін ғана мүмкін, өйткені оған жету психологиялық тұрғыдан қиын. Ол ілімді барлық заттар мен құбылыстарды қолдануды, кез келген адамның өзін жоққа шығаруды және «мендік» және «мен еместік» мысалдарын анықтауды талап етеді. Азат етілген нирвана күйі - анатта күйі. Дегенмен, бұл нирвананың шынайы мен екенін айтатын кейбір Теравада дәстүрлерімен дауласады.

Сондай-ақ_қараңыз: Santeria дегеніміз не?

Махаяна буддизміндегі Анатман

Нагарджуна бірегей бірегейлік идеясы менмендікке, өзімшілдікке және иемденуге әкелетінін көрді. Өзіңді жоққа шығара отырып, сіз бұл құмарлықтардан құтыласыз және бослықты қабылдайсыз. Мен деген ұғымды жоймай-ақ, сіз надандық күйде қаласыз және айналымға түсесізқайта туылу.

Татхагатагархба сутралары: Будда шынайы Мен ретінде

Бізде Татхагата, Будда-табиғат немесе ішкі өзегі бар деп айтатын ертедегі будда мәтіндері бар, бұл буддистік әдебиеттердің көпшілігіне қайшы болып көрінеді. . Кейбір ғалымдар бұл мәтіндер буддис еместерді жаулап алу және өзін-өзі сүюден бас тарту және өзін-өзі тануға ұмтылуды тоқтату үшін жазылған деп санайды.

Осы мақаланы келтіріңіз Дәйексөзіңізді пішімдеңіз О'Брайен, Барбара. «Анатман: Мен жоқтың ілімі». Діндерді үйреніңіз, 5 сәуір, 2023 жыл, learnreligions.com/anatman-anatta-449669. О'Брайен, Барбара. (2023, 5 сәуір). Анатман: Мен жоқтың ілімі. //www.learnreligions.com/anatman-anatta-449669 О'Брайен, Барбара сайтынан алынды. «Анатман: Мен жоқтың ілімі». Діндерді үйрену. //www.learnreligions.com/anatman-anatta-449669 (қолданылуы 25 мамыр, 2023 ж.). дәйексөзді көшіру



Judy Hall
Judy Hall
Джуди Холл - рухани сауығудан метафизикаға дейінгі тақырыптар бойынша 40-тан астам кітап жазған халықаралық танымал автор, оқытушы және кристалл сарапшысы. 40 жылдан астам уақытты қамтитын мансаппен Джуди сансыз адамдарды өздерінің рухани болмыстарымен байланысуға және емдік кристалдардың күшін пайдалануға шабыттандырды.Джудидің жұмысы оның астрология, таро және әртүрлі емдеу әдістерін қоса алғанда, әртүрлі рухани және эзотерикалық пәндер туралы кең білімінен тұрады. Оның руханиятқа деген ерекше көзқарасы ежелгі даналықты заманауи ғылыммен араластырып, оқырмандарға олардың өмірінде үлкен тепе-теңдік пен үйлесімділікке қол жеткізу үшін практикалық құралдарды ұсынады.Жазбаған немесе сабақ бермейтін кезде, Джуди жаңа түсініктер мен тәжірибелер іздеу үшін әлемді саяхаттаған кезде болады. Оның зерттеуге және өмір бойы білім алуға деген құштарлығы дүние жүзіндегі рухани іздеушілерді шабыттандырып, күш-қуат беруді жалғастыратын жұмысында айқын көрінеді.